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- 2019-10-13 发布于陕西
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教 学 设 计
课题名称: Lesson 8 Whose ball is this? 教材版本:北师大版
教师姓名: 学校:
教学指导思想与理论依据
一、2011版《英语新课程标准》中指出:英语课程要面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异,要充分考虑语言学习的渐进性和持续性。《英语新课程标准》中关于“听说”的三级技能的要求是:关于“听”和 “说”的三级技能的要求是:“能识别语段中句子之间的联系”,“能就熟悉的话题进行简单交流”,“能在教师的指导下进行简单的角色扮演”。
二、 根据“以人为本”的教学理念,本节听力课的设计除注重完成相关的知识目标外,也同时注重通过生生、师生之间的互动交流,使学生能在真实的语境中,熟练运用所学词汇和句型进行交际。
教学内容分析
本节课的教学内容源于北京师范大学出版社七年级英语上册Unit 3 Lesson 8的内容。本单元以居室、家具和家庭用品、整理房间、社区环境展开话题,本节课是 Lesson 8的第一课时,是一节听说课,将继续学习家庭用品中的私人物品以及运用名词性物主代词讨论其所属情况,目的是培养学生根据获取的关键信息推断对话者的关系;通过上下句的联系推断物品的所属情况;也使学生们掌握一些关于描述物品的所属情况的交际用语,以便能在实际生活中真实
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