领证时上交的实习手册.docVIP

实习（实训）教学鉴定册 姓 名： 学 号： 班 级： 黄河科技学院附属中等专业学校 说明 实习（实训）教学是职业教育中一个极为重要的教学环节，也是学生了解未来工作岗位的一项重要锻炼。为了提高实习（实训）教学质量和实习（实训）教学效果，特规定如下： 一、实习（实训）教学成绩考核： 实习（实训）教学过程时，学生认真填写《实习（实训）教学鉴定册》，由实习（实训）教学单位和指导教师共同考核，评定成绩。 １、实习（实训）教学单位负责人对学生实习（实训）教学期间学生的出勤、实习（实训）教学态度、实习（实训）教学纪律、实习（实训）教学效果及工作能力等方面进行考核评定。 ２、指导教师负责学生实习（实训）教学成绩评语，实习（实训）教学成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。 二、实习（实训）教学要求： １、学生在实习（实训）教学期间必须服从领导，遵守实习（实训）教学单位的规章制度和工作规程。 ２、实习（实训）教学期间认真做好实习（实训）教学纪录，做好实习（实训）教学总结。 ３、实习（实训）教学总结要求语言简练，内容真实，书写工整，字数在2000字左右。如果考核表页数不够用可用其它白纸附后。 ４、实习（实训）教学结束后，在写好实习（实训）教学总结的同时，还必须由实习（实训）教学单位作出鉴定，并经实习（实训）教学单位盖章后有效。 ⒌、实习（实训）教学鉴定册要求用钢笔或碳素笔认真书写。 ⒍、由系部会同指导老师或班主任对学生实习（实训）教学作出综合成绩评定，评定成绩作为实习（实训）教学是否合格及毕业的依据之一。 实习（实训） 教 学 须 知 学生必须服从学校统一安排，按照学校规定的实习（实训）教学计划和要求完成实习（实训）教学任务，在实习（实训）教学期间须接受学校和实习（实训）教学单位共同管理。 1、学校根据实习（实训）教学单位的条件和要求，通知符合条件的学生进行报名，经过双向选择，确定实习（实训）教学单位。学生一旦确定了实习（实训）教学单位，就不得随意变更。如有特殊情况确需变更者，必须向班主任提交书面申请，班主任签字报系部，再经主管校长审批同意后方可变更实习（实训）教学单位。 2、实习（实训）教学期间必须服从实习（实训）教学单位的工作安排，认真学习，刻苦钻研，听从老师和实习（实训）教学单位师傅及领导的指挥，虚心学习相关知识和技能。 3、实习（实训）教学期间必须遵守企业的规章制度，严格遵守岗位、工种安全操作规程，文明实习（实训）教学，安全生产。 4、实习（实训）教学期间必须发挥吃苦耐劳精神。不得迟到、早退、无故请假、旷工、怠工。 5、实习（实训）教学期间不得与企业发生冲突，有问题可与班主任联系。 6、实习（实训）教学期间必须始终保持良好个人形象。 7、实习（实训）教学期间必须住在学校或实习（实训）教学企业安排的指定地点。未经老师同意，不得私自搬离安排的宿舍而自行住宿。 8、实习（实训）教学期间必须按学校规定定期与班主任联系，汇报有关实习（实训）教学情况。如有紧急情况，第一时间首先通知学校有关人员，如有学生家庭住址、联系电话等信息的变动，必须通知班主任，以便班主任进行管理。 实习（实训）教学考核办法 1．实习（实训）教学结束，由实习（实训）教学指导教师和实习（实训）教学单位领导共同对每个实习（实训）教学学生的实习（实训）教学情况写出评语并进行成绩评定。 2．实习（实训）教学成绩根据学生的工作态度、学习效果、出勤情况和实习（实训）教学作业、实习（实训）教学报告考核结果等予以综合评价。实习（实训）教学成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分评定。具体得分参照《学分管理制度》执行。 优：实习（实训）教学态度认真、主动、好学，圆满完成学校及实习（实训）教学单位布置的实习（实训）教学作业和工作任务，实习（实训）教学报告质量高。 良：实习（实训）教学期间表现较好，较好的完成实习（实训）教学作业和工作任务，实习（实训）教学报告质量较好。 中：实习（实训）教学期间表现尚好，能完成实习（实训）教学作业和工作任务，实习（实训）教学报告质量一般。 及格：实习（实训）教学期间表现一般，基本能完成实习（实训）教学作业、工作任务和实习（实训）教学报告。 不及格：实习（实训）教学期间各方面表现较差，出现下列情况之一者： ①未完成实习（实训）教学工作任务； ②实习（实训）教学作业、实习（实训）教学报告质量较差； ③实习（实训）教学期间缺勤达到或超过三分之一； 实习（实训） 教 学 阶 段 月 记 录 起讫日期： 年 月 日～ 日 实 习 内 容 收获 和 体会 指导老师