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第一章? 导论 §1.1?国际贸易课程的内容 §1.2?国际贸易的基本概念 §1.3?国际贸易的产生与发展 §1.4?国际贸易的地位与作用 §1.1?国际贸易课程的内容 1.1.1 国际贸易历史发展特征及其一般规律性 国际贸易是个历史范畴,它是社会生产发展的必然结果。原始社会后期,随着社会分工的出现,个别地区有了部落之间的商品交换。随着私有制的出现和国家的形成,进入了奴隶社会,部分产品作为商品在国与国之间进行交换,产生了国际商品交换的萌芽。到了封建社会,这种商品交换有所发展。奴隶社会和封建社会由于生产力水平低下,社会分工不发达,自然经济占据统治地位,因此,国家间贸易发展缓慢,国际商品交换只是个别的、局部的现象,还不存在真正的世界市场,更不存在实际意义的国际贸易。 §1.1?国际贸易课程的内容 1.1.2 国际贸易理论与学说 西方学者很早就开始研究探讨国际贸易中的各种问题与规律。资本主义原始积累时期的重商主义研究对外贸易如何带来财富。重商主义认为,国内贸易是财富在不同利益群体之间的再分配,整个社会财富总量不会发生变化。而对外贸易则不同,由于当时的财富由金银货币来衡量,出口带来金银货币的流入,使得一国财富总量增加;进口导致金银货币的流出,减少一国财富总量。重商主义的研究重心就是如何进行对外贸易,具体地讲,也就是如何通过进出口的管理增加一国的财富总量。对于如何限制进口、扩大出口,重商主义者的观点不同,分为早晚两期。 §1.1?国际贸易课程的内容 1.1.3 对外贸易政策 国际贸易直接涉及各国的经济发展和财富的积累,因此,各国在各种贸易理论和观点的指导下,都制定和实施有利于本国对外贸易发展的政策和措施。对外贸易政策随着时代的发展而不断变化。在资本主义原始积累时期,出现了重商主义,实施强制性的贸易保护政策,严格限制进口,鼓励出口。在资本主义自由竞争时期,自由贸易政策与保护贸易政策并存。 §1.1?国际贸易课程的内容 1.1.4 不同类型国家对外贸易发展的特点 在国际贸易中,发达国家是贸易的主体,是各国的主要市场,在各种国际贸易组织中占据主要地位。它们的跨国公司垄断着全球国际贸易的大部分,它们的对外贸易政策影响着世界经济和贸易的发展。第二次世界大战后,发展中国家以独立国家身份出现在世界贸易舞台上,它们正在通过对外贸易的发展带动本国经济的发展。为了改善在国际贸易中的地位,它们积极开展与发达国家及发展中国家内部的合作。目前,正处于经济转型过程的国家正从自我封闭走向对外开放,积极参加国际合作,与发达国家和发展中国家进行各种形式的经济合作,以促进社会生产力的迅速发展。 §1.2?国际贸易的基本概念 1.2.1?对外贸易与国际贸易 对外贸易(Foreign Trade)是指一国或地区同别国或地区进行货物和服务交换的活动,是从一个国家的角度来考察这种货物和服务的交换活动。一些岛屿国家,如英国、日本等国也常用海外贸易来表述它们的对外贸易活动。从国际范围来看这种货物和服务交换活动,就称为国际贸易(International Trade)或世界贸易。国际贸易活动是由各国的对外贸易活动构成的。广义的对外贸易包括服务贸易;狭义的对外贸易则只包含货物贸易。 §1.2?国际贸易的基本概念 1.2.2 对外贸易额与对外贸易量 对外贸易额又称对外贸易值(Value of Foreign Trade),它由一国或地区一定时期进口总额(货物与/或服务)与出口总额(货物与/或服务)构成,是反映一国对外贸易规模的重要指标之一。该指标一般采用国际上通行的货币表示,联合国编制和发表的世界各国对外贸易额的数字是以美元表示的,中国商务部公布的中国对外贸易额统计数字也以美元表示。 §1.2?国际贸易的基本概念 1.2.3 总贸易体系与专门贸易体系 总贸易体系与专门贸易体系是指贸易国家进行对外货物贸易统计所采用的统计制度。总贸易体系(General Trade System)亦称一般贸易体系,是以货物通过国境作为统计进出口的标准。据此,所有进入本国国境的货物一律计入进口贸易,所有离开本国国境的货物一律计入出口贸易。专门贸易体系(Special Trade system)亦称特殊贸易体系,是以货物经过结关作为统计进出口的标准。凡是通过海关结关进入境内的货物计入进口贸易,凡通过办理海关手续出口的货物计入出口贸易。 §1.2?国际贸易的基本概念 1.2.4 直接贸易、转口贸易与过境贸易 货物消费国、生产国直接买卖货物的行为,称为直接贸易(Direct Trade)。货物从生产国直接卖给消费国,对生产国而言,是直接出口贸易;对消费国而言,是直接进
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