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- 2019-10-12 发布于江西
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毕业实习总结报告
——10英语教育304班 周赛兰
俗话说:“养兵千日,用在一时”,在十月八日这个重要的日子里我们如脱缰的战马奔赴实习的战场。是“千里马”还是“瘸腿驴”?沙场指日可见。
四十天实习的日子临近结束,“练马场”留下我们摸爬滚打过的痕迹。即将告别可爱的小朋友们,告别给我勇气和耐心指导的老师们,告别让我变得强大的株洲市荷塘区青少年宫幼儿园,也将要告别胆怯、没有经验的自己。回想这四十天经历的一切,这些日子是我成长道路上美丽而又短暂的风景。我珍惜所有经历的这一切,因为它教会了我如何为人师表,如何在自己的课堂上让自己和小朋友们绽放光芒,也让我懂得了更多在集体中、社会中为人处事的方法。现特将本次毕业实习总结报告如下:
一、保育工作
给小朋友们提供一个舒适的学习生活环境,让小朋友们养成良好的生活习惯。
初进青少年宫幼儿园里,见到陌生的环境,陌生的老师和三十六个孩子我有些举手无措,不知道应该做些什么。这个柠檬班可是园里最大的小朋友呢,他们眨巴眨巴者眼睛注视着我,对于我突然的出现感到好奇。来园的第一天进入班级时他们正在操场做早操,我站在他们后面看着他们可爱的蹦着,尽情地闹着。很多孩子都问:你是什么老师啊?我友好地告诉他们:我是新来的周老师。孩子天性就是善良的,对任何人没有防备,他们热了就把衣服脱给我了,我想他们是开始接受我了。
幼儿的保育工作很重要,关系到他们每天在幼儿园学习和生活,而我的实习任务不仅是要做好教学工作,还要协助保育老师和班主任做好常规管理和幼儿日常生活工作,例如:幼儿就餐习惯(不掉饭粒在桌子上和地上),教室大扫除等等。
第一周,我熟悉了他们的一天的日常作息,具体为:
上午: 7:30——8:20 家长送幼儿来园 8:20——8:50 早餐
9:00——9:50 第一节课 10:00——10:20 集体早操
10:20——10:35点心 10:40——11:20 第二节课
11:20——11:50 午餐 11:50——12:00 散步
下午: 12:00——14:30 午睡 14:30——14:50 起床和点心
15:00——16:00第三节课和作业16:00——16:30 玩具或游乐场
16:30——17:30家长接幼儿回家
晚上(全托班):
17:30——18:00 晚餐 18:00——19:00作业或看动画片
19:00——19:30 点心 19:40——20:30 洗澡
21:00 睡觉
通过幼儿的作息时间,我和保育老师会及时开展一些保育工作,例如:在第一节课前给生病带药的幼儿泡药、喂药;课间操后给出汗厉害的幼儿隔毛巾、换衣服;在幼儿午餐时清扫地上的饭粒,以免幼儿踩到脚上;在午餐结束后马上拖教室的地,把地板的的饭渣和脚印拖干净。我原本以为我会很厌烦这些琐碎的保育工作,但是当我真的做这些事的时候我觉得自己很开心,当我端起小朋友的药给他们用开水泡好再用冷水冲温,这个过程让我觉得自己是他们的守护者,自己很重要。当我拖着那些容易出汗而又在蹦呀跳呀的小朋友给他们夹毛巾、换衣服时,他们都会停下来乖乖地站好。我每天中午都会清扫地面,然后拖一遍,或者帮忙清理床铺,这些工作让我和幼儿更亲近,让我更了解他们的身体、习惯和性格。
任何事情的发展都会有突变或者矛盾。在我进行保育工作时遇见了很多问题。首先,我们班上的小朋友吃饭时经常将饭粒掉到桌子上或者地上,而且小朋友们喜欢讲话,更让人生气的是几个调皮的小朋友拿饭菜乱扔乱砸,作为学前班的小朋友,出现这种浪费粮食、破坏公共卫生的习惯让班主任、保育老师和我很生气又很着急。让我觉得意外的是我们三个老师在没有商量的情况下各自进行一方面的管理:班主任抓吃饭讲话的,保育老师抓乱扔饭菜的,而我则在各桌走动督促他们不要掉饭粒,不能吃的如:骨头自己拿碟放好。久而久之他们的就餐习惯有很大的改善,我不用再费很多时间将地上黏黏的饭粒扫起,不用再拽着拖把蹬着脚在地上磨擦那些踩得又黑又难搞的饭粒,不用看着他们吃完那一桌子的“垃圾”。
我们班有几个小朋友总是在午睡时尿床,冬天天气冷被窝不容易干,我和其他老师在值班时会在时间段把他们叫起来去上厕所。
让幼儿养成良好的生活习惯,培养他们公共环境意识是幼儿发展的重要环节。
在实习中的保育工作很简单却也很重要,每当我去帮助小朋友时他们都很接受和喜欢我,当我能够在实习中帮班级老师分担工作时,我觉得自己的实习非常有意义,因为我能够在一个集体中充当一个很重要的角色,在党校学习时,老师经常讨论要服务大家,而如今
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