职业口才训练教程（修订版）教学课件作者许利平第5章.pptVIP

实践训练 三、案例讨论题: 1.体会案例5-1的叙述要领，并复述。 2.分析案例5-2的叙述方式，模拟报道，感受其效果。 3.体会案例5-3的描述要领，并复述。 4.分析案例5 -4的说明方法，并加以介绍。 5.分析案例5-5的说理方法，然后复述。 6.体会案例5-6的说理特点，然后复述。 7.分析案例5-7的说理技巧，带上态势复述。 8.案例5-8中经理的说理技巧妙在何处? 下一页 返回 上一页 实践训练 9.模拟韩麦尔先生的态势语。 10.感悟毛泽东手势的深刻含义。 11.分析案例5-9中县令拜见上司失败的原因。 12.体会日本侍女低头的情意。 13.怎样根据服饰语的暗示进行交际沟通? 14.分析案例5-12中服饰语的含义。 15.收集资料，解开案例5-13这个“谜”。 下一页 返回 上一页 实践训练 四、课外练习: 眼神训练可按如下步骤做眼部“体操”。 预备姿势:自然站立，头正直、下领微收。练习中，头的位置始终不变。 第一节:①眼睑抬起，瞪大眼睛，正视前方某一物体，努力将其看清。②眼睑渐渐放松眼球回缩，虚视前方。③反复重复上述动作。 第二节:①眼睑抬起，眼光自左向右缓慢扫视，直至看到最侧面的东西，目光所到之处努力看清视线内的物象。②目光由右向左扫视，方法同上。③动作同上，只是速度加快，一拍向左，一拍向右。 下一页 返回 上一页 实践训练