小学青年教师研训一体化模式的实践研究课题下半年工作总结.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于广东
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小学青年教师研训一体化模式的实践研究课题下半年工作总结.docx

小学青年教师研训一体化模式的实践研究课题下半年工作总结 由县中心学校校长主持的综合课题《小学青年教师研训一体化模 式的实践研究》【课题编号为JXKT-ZH-04-034]经过一年的实践研究, 再次取得了阶段性进展,如期完成了课题实施阶段的2015年下半年 课题研究任务。现将阶段性研究工作开展情况总结如下: 一、组织开展教研活动,认真抓实课题研究 1 ?重点抓好校本教研工作。以“提高教育教学质量”为核心,进 一步细化课堂教学过程管理,以“微课”教研的形式进行了诸多新的 尝试。本学期,组织青年教师参加了县教育局举办的“2015年中国 技能大赛县义务教育阶段教师教学技能复赛评选”活动,在参加复赛 之前,学校经过认真的初期准备,制定了切实可行的工作方案,于 2015年9月29 口,在回民女子小学组织各完小青年教师参加了初赛。 经过即兴演讲、粉笔字书写、板书设计、说课及交互式多媒体操作及 微课展示五个环节的评比,最终推选出青年教师张娟,代表学校参加 了县级教研活动,并取得了名次。2015年10月23日,学校组织各 完小在甘沟小学参加了以“打造高效课堂 体验成功教学”为主题的 校级轮值教研活动,青年教师李桂贤讲授了人教版三年级语文上册 《盘古开天地》一课,她娴熟地将多媒体信息技术应用于课堂教学之 中,紧紧抓住关键词“创造”和重点段“盘古身体变化”中展开教学, 突破了教学重难点,为学生营造了轻

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