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- 2019-10-16 发布于山东
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《飞向蓝天的恐龙》名师教案
教学目标:
(一)知识与技能
1、认识“钝、凌”等生字;理解“繁衍、欣喜若狂”等词语。
2、正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3、读懂课文内容,了解恐龙的演化过程。
(二)过程与方法
通过感受生动、准确的语言了解恐龙演化过程。
(三)情感态度和价值观
产生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。
教学重点:
正确流利地朗读课文,读懂课文内容,了解并复述恐龙的演化过程。
教学难点:
体会作者表达的特点,有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
教学过程:
一、播放视频,导入新课
1、同学们,恐龙对大家来说并不陌生,下面,我们就一起欣赏有关恐龙的视频。(播放视频)
2、怎么样?儿歌好听吗?现在是不是想对恐龙有更深入的了解呢?下面,让我们一起去了解恐龙的相关资料并认识其中的部分恐龙吧。
3、恐龙是中生代多样化陆栖脊椎动物。恐龙最早出现在2亿3千万年前的三叠纪,灭亡于约6千5百万年前的白垩纪晚期所发生的白垩纪末灭绝事件。但是恐龙的后代——鸟类存活下来,并繁衍至今。
4、出示恐龙图片。
5、这节课,我们就一起去探讨恐龙飞向蓝天的演化过程。
(板书课题:31、飞向蓝天的恐龙)学生齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1、自由阅读课文,注意读准字音,读通句子。画出不认识的生字和不理解的词语,自己想办法解决,并把带生字的句子多读几遍。
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