人教版小学英语PEP4U2 A read and write教学设计.docVIP

《 PEP3 》（开发型） 教 师 夏秋娥 学 科 英语 执教班级 四(4)-四(6) 教学时间 2011年 3 月 3 日（第 3 周星期 四 ） 教学地点 教室 教学内容 Pep4 unit2 A read and write 教学课时 第 3 课时 教学课型 新授课 是否集体备课 否 教材 分析 1、Topic话题：time 2、Structure语言结构： 1）Sentence句型： What time is it? It’s……o’clock. It’s time for…… It’s time to…… 2）Words词汇：English class、music class、P.E.class、breakfast、dinner、get up、 Go to school、go home、go to bed 教学 目标 1.????? 四会掌握数词1-10以及句型What time is it? It’s two o’clock. 2.????? 能够看懂并阅读对话。 3.????? 了解处于不同的国家时间上的差别。 教学 重点 让学生能准确理解插图和对话，掌握1-10十个数词以及两个句子的听说读写。 教学 难点 十个数词以及两个句子在四线格中的正确书写。 教学 准备 CAI, pictures 预设过程 设计意图 Step1: War