第十课 文化发展的中心环节.pptVIP

有人说：“二十一世纪是人才竞争的世纪。所以，知识比道德更重要。” 人各有异 有人说：“我虽然算不上是个好人，但也不做危害社会的坏人。” 有人说：“我只是个常人，人不犯我我不犯人，人若犯我我亦犯人。” 有人说：“我为人人，人人为我。” 有人说：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求。” * 第十课 文化发展的中心环节 药家鑫事件 2010年10月20日23时许，西北大学长安校区西围墙外的一条马路上，一个两岁半孩子的妈妈骑着电单车被后面赶来的一辆雪佛兰轿车撞倒，痛苦地躺在了地下。噩梦还没有完，雪佛兰轿车撞人之后返回来，下来一个年轻人，见这位在痛苦中挣扎的妈妈还没有死，用30厘米长的尖刀在这位年轻妈妈身体上连捅八刀，直至当场死亡。这个年轻人是西安音乐学院大三学生药家鑫。这就是备受关注的“药家鑫事件”。 媒体评论：“药家鑫事件”折射出了公民人格教育的缺失，并呼吁在全面实施素质教育的过程中，要坚持育人为本，德育为先；用伟大的中华民族精神培育人，培育社会主义建设者和接班人；公民更要不断加强自身的思想道德修养；从而使全体公民都能流淌“道德的血液”。 中华文化源远流长，中华美德代代相传。例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国精神等等。 （1）优良传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 （2）道德典范具有时代性 联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设 （一）我心目中的道德典范 （二）紧紧抓住中心环节 （1）加强思想道德建设的重要性 俗语： 有德有才是全材； 无德无才是蠢材； 有德无才是庸材； 有才无德是歪材。 德之重要 思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。 思想道德建设规定着文化建设的性质和方向。是文化建设的灵魂。 在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 核心： 原则： 重点： 基本要求： 着力点： 以为人民服务为核心、 以集体主义为原则、 以城实守信为重点、 以“五爱”为基本要求、 以“四德”为着力点； 四个基本教育： 树立“三观”： 党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育 树立正确的世界观、人生观和价值观 （2）社会主义思想道德建设的主要内容 社会主义精神文明 建设的根本目标： 社会主义精神文明建设 （社会主义文化建设） 的中心环节： 培育“四有”新人 思想道德建设 八荣八耻歌 荣辱观：是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 你如何看待兄弟劫持人质筹钱救母的行为？ 两兄弟心急如焚，在借钱无果的情况下，经过一番激烈的思想斗争后，在白纸上写上“不要逼我，我不想犯罪，我妈妈住院需要钱……” 的字条，持刀劫持一名女子作为人质，向人质勒索人民币1.8万元。 解决道德冲突的重要途径: 在社会主义精神文明建设实践中加强自身的科学文化修养与思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 范跑跑 “我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命，你们不知道吗？上次半夜火灾的时候我也逃得很快！” 　　“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。” 　 有分析人士称，从范美忠的言论中，可见他满眼只有“道德”、“伪道德”、“道德绑架”等等，没有法律概念和观念。多位法律界人士在持续关注和思考了“范跑跑”事件后对记者说，对今天和以后可能出现的“范跑跑”，不能止于道德谴责。 (1)科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。（才） (2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。（德） 认识二者的含义 相互影响，相互促进的。 （1）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 有助于自觉地……行为习惯 （2）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 有助于增强……修养水平