小学五年级语文上册第三单元第九课《鲸》名师课件（第二课时）（人教版）.pptxVIP

鲸; 经过上节课的学习，你认为课文从哪几个方面介绍了鲸？; 读一读第1段，把描写鲸体形大的句子画出来，并试着用自己的话说一说。; 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。; 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。;自主探究; 鲸是怎样由陆地生活逐渐适应海洋生活的？; 默读第3段，说说你知道了什么。; 自读第4段，思考：课文是从哪几个方面讲鲸的生活习性的？; 第一层主要写了什么？读后用自己的话来回答。; 鲸是怎样呼吸、睡觉、繁殖生长的？自由轻声读相应的部分，并画出来。; 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。;自主探究;说一说： 这节课你都学到了什么？;巩固练习;退出