小学五年级语文上册第三单元第十二课《假如没有灰尘》优教课件（第二课时）（人教版）.pptxVIP

假如没有灰尘;;课文讲解;勿;词语复习; 因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。; 你从课文哪些地方感受到灰尘的小？; 作者描写灰尘的小运用了什么说明方法？有什么作用？;B.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 ;比较句子，说说哪个句子表达效果更好。;A.分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地漂浮。; 阅读第3——6自然段，完成下面的表格???;课文讲解;课文总结; 继续以“假如没有灰尘”为题写下去，可以写生活中没有灰尘的害处，要求有科学或生活实践的依据。