09二元一次方程组(一)-教师版.docxVIP

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PAGE PAGE 27 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 八年级 学 科 数学 上课时间 2017年 月 日 教师姓名 课 题 北师大版 八上 二元一次方程组(一) 教学目标 1.掌握二元一次方程组的概念及解法; 2.灵活应用相关知识解决实际问题. 教学过程 教师活动 学生活动 1.对于圆的周长公式c=2πr,其中自变量是 r ,因变量是 c . 【解答】解:自变量是r,因变量是C.  2.若一个正数的两个平方根为2m﹣6与3m+1,则这个数是 16 ;若a+3与2a﹣15是m的平方根,则m= 49 . 【解答】解:由题意得,2m﹣6+3m+1=0, 解得:m=1, 2m﹣6=﹣4, 则这个数为:(﹣4)2=16; 由题意得,a+3+2a﹣15=0, 解得:a=4, a+3=7, 则m=72=49. 故答案为:16;49.  3.如图,P是长方形ABCD内一点,已知PA=3,PB=4,PC=5,那么PD2等于 18 . 【解答】解:如图,过P作AD、AB的平行线,原矩形被分成四个小矩形; 由勾股定理得: PA2=a2+b2,PC2=c2+d2; PB2=b2+c2,PD2=a2+d2; 因此:PA2+PC2=PB2+PD2, 即:32+52=42+PD2,解得,PD2=18.   4.如图所示,由若干个个点组成正方形图形,每条边(包括两上顶点)有n(n>1)个点,每个图形总的点数是s. (1)写出用n表示s的公式; (2)计算当n=6时,s的值. 【解答】解:(1)根据题意,正方形顶点处的四个点被重复计算, 所以总点数s=4n﹣4=4(n﹣1), 故公式为s=4(n﹣1); (2)当n=6时,s=4×(6﹣1)=20. 5.△ABC的底边BC=10cm,当BC边上的高线AD从小到大变化时,△ABC的面积也随之变化. (1)在这个变化过程中,自变量和因变量各是什么? (2)△ABC的面积S(cm2)与高线h(cm)之间的关系式是什么? (3)用表格表示当h由4cm变到10cm时(每次增加1cm),S的相应值; (4)当h每增加1cm时,S如何变化? 【解答】解:(1)在这个变化过程中,BC边上的高线AD是自变量,△ABC的面积是因变量. (2)S=?BC?h=×10?h=5h,即S与h之间的关系式是S=5h. (3)列表格如下: h(cm) 4 5 6 7 8 9 10 s(cm2) 20 25 30 35 40 45 50 (4)由(3)可看出,当h每增加1cm时,S增加5cm2. 1.以下方程中,是二元一次方程的是(  ). A.7x-y=2z B.xy=1 C.3x+2y=0 D.y=eq \f(1,x) 解析: A × 含有三个未知数 B × “xy”项的次数是2,不是1 C √ 符合定义要求 D × 等式的右边不是整式 答案:C 2.已知方程xm+1+y2n-3=-9是二元一次方程,求m,n. 分析:由xm+1+y2n-3=-9是二元一次方程,可知x,y的次数均为1,于是得到关于m,n的一元一次方程,求解即可. 解:由二元一次方程定义,得m+1=1,2n-3=1.故m=0,n=2. 析规律 二元一次方程的条件 二元一次方程必含有两个未知数,且所含未知数的项的次数都是1. 3.下列方程组中,不是二元一次方程组的是(  ). A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3x-2y=0,,4x-1=y)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=5,,y+z=3)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2-2x=x2+y,,x-y=20)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2y+1,,y=0)) 解析:选项B中含有三个未知数,是三元一次方程组. 答案:B 4.下列各组数: (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=2;))(2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=2;))(3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-2;))(4)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1,,y=6.)) 其中是方程4x+y=10的解的有(  ). A.4组 B.3组 C.2组 D.1组 解析:把每组数值代入方程,能够使方程的左右两边的值相等的,就是方程的解,否则不是.(2)(4)符合要求. 答案:C 5.写出二元一次方程3x+

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