江苏省常州市武进区夏溪初级中学九年级物理上册 机械效率（一）.docVIP

PAGE PAGE 1 机械效率（一） 学习目标： 1．理解有用功、额外功、总功的物理含义并会计算相应的功； 2．理解机械效率的物理含义、计算公式，并会进行相应的计算。 有关公式和概念： η＝ ； 有用功就是 ，总功是 ， 额外功是 。 机械效率总小于1的原因是 。 反馈练习： 1．用滑轮组提升重物，已知物重G＝1000N，将其匀速提升到4m高处，滑轮组做的额外功是1000J，则提升过程中，滑轮组做的有用功是 J，动力做的总功是 J，机械效率是 。 2.用如图所示的滑轮组水平移动重物，重物重力为2000N，匀速移动时所受摩擦力为600N，绳子自由端的拉力F=250N。将该重物水平匀速移动2m，则拉力做的总功为 J，滑轮组对重物做的有用功是 J，该滑轮组的机械效率是 。 3．用如图所示的滑轮组提升1500N的重物，绳子自由端的拉力为600N，将重物匀速提升2m，求：有用功、总功、机械效率。 4．用如图所示的滑轮组提升2000N的重物，绳子自由端的拉力为800N，被拉下9m，求：有用功、总功、机械效率。 6．用如图所示的滑轮组提升重物，绳子自由端的拉力为500N，此时滑轮组机械效率为80％，当重物匀速上升时，绳子自由端被拉下4m，求：有用功、总功、机械效率。 7．用如图所示的滑轮组提升重物，物重G＝2000N，动滑轮重200N，不计绳重和摩擦，将重物匀速提升10m，求：有用功、总功、机械效率。 8．如图所示，物重G＝2000N，此时滑轮组机械效率是80％，将重物匀速提升5m，求：绳子自由端的拉力、有用功、总功。 9．如图所示，物重G＝1000N，绳子自由端拉力为600N，将重物匀速提升2m，不计绳重和摩擦，求：（1）有用功、总功、机械效率；（2）若用该滑轮组将2000N的重物匀速提升到2m高处，则机械效率是多少？