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《直呼式韵律英语》 ——逐课讲解分析 阚常洁 (Belinda) 总体介绍 这本教材适合小学一、二年级的学生学习。 每课基本上由三到四部分构成: Learn to say Learn to say 本部分是口语交际教学内容,学习最常用的、贴近儿童生活的日常用语。 Learn some more 本部分是将交际教学中的主题句型进行扩展练习。 Learn to read 本部分体现了教材的认读线,主要进行规则单词即重读闭音节词和重读开音节词的拼读。同时将单词放在句中读,体现了“音不离词、词不离句”的基本原则,这样学生便把学到的语音用到句子中去,通过句子又进一步巩固语音。 Let’s sing (Let’s chant Read a story) 利用多种形式进一步巩固复习本课所学知识。 附录:Word list Sounds and spellings Picture dictionary Lesson1 Hi, I’m Nick 第一课时:Learn to say I’m =I am (我是) 第二课时:Learn to read 本课时讲解b, p, m, f, d, t, n, l在单词中的发音。(注意区分m和n的发音,同时识记l 的两种发音。) b p m f d t n l b p m f d t n l 第三课时:Learn to read and Let’s sing 本课时讲解Gg, Kk (c, ck), Hh在单词中的发音。 复习前两课时的内容并且学会歌曲: The Hello Song。 g c h Let’s sing: The Hello Song Hi, hello! Hi, hello! I am Tom. Hi, hello! Hi, hello! I am Eve. Hi, hello! Hi, hello! I am Tom. Hi, hello! Hi, hello! I am Eve. Lesson 2 How are you? 第一课时 Learn to say 第二课时:Learn to read 本课时讲解Rr, Ss, Zz, Jj, Xx, Yy, Ww, Vv这几个字母在单词中的发音。 (注意区分Ww 和 Vv 的发音) r s z (zh) x y w v 第三课时:Learn to read and Let’s sing 本课时学习字母组合:ch, sh 在单词中的发音。 复习前两课时所学内容。 学习本课歌曲。 ch Let’s sing: How are you? Hello, Hello, Hello, Hello ! How are you? How are you? I’m fine. Thank you. How are you? Lesson 3 Good morning 第一课时 Learn to read 第二课时:Learn some more Good morning.(呈现动作) Good afternoon. Good evening. Good night. Stand up. (呈现动作) Sit down. 建议操练方式:教师做动作,学生猜出汉语意思。 第三课时:Learn to read 第四课时:Revision Let’s sing 复习前三课时所学内容。 学唱本课歌曲: What’s your name? What’s your name? What’s you
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