将学习科学应用于教学实践——读《应用学习科学——心理学大师给教师的建议》.pdfVIP

本栏目由华东师范大学教授钟启泉主持 I五日 将学习科学应用于教学实践 ．………………… [本书及作者简介] 读 《应用学习科学——心理学大师 给教师的建议》 文 ／浙江大学教育学院 刘 微 l9世纪末，美国著名的心理学家詹姆斯在巡回演讲后，写了 《与教师 LEARNING 的谈话》一书。其原因是他在真切地与教师的交流中意识到了心理学在教 育实践 丰【l的困境，如他所言：“心理学理应给教师提供更大的帮助。然而， 让我感到不安的是，在谈话结束时，实际结果会让你们有点失望。如果你 觉得心理学，即研究心智规律的科学，能够在课堂中立竿见影地得出明确 理查德 ·E梅耶系美国加利福 的教学方案、教学计划和教学方法，那就大错特错了。”对詹姆斯的话当然