小学奥数习题版三年级数论2，3，5的故事学生版.docVIP

PAGE PAGE 3 2，3，5的故事 2，3，5 的故事 知识要点 奇偶数运算性质： 奇偶数运算性质： 1. 奇数奇数偶数；奇数偶数奇数； 2. 偶数奇数奇数；偶数偶数偶数。 3. 奇数奇数奇数；奇数偶数偶数； 4. 偶数奇数偶数；偶数偶数偶数。 能被、（）、整除的特征： 1.能被整除的数的特征:个位上是、、、、的数都能被整除。能被整除的数叫做偶数，（日常生活中所说的双数），不能被整除的数叫做奇数，（日常生活中所说的单数）. 2.能被（）整除的数的特征：一个数的各个数位上的数字的和能被（）整除，这个数就能被（）整除. 3.能被整除的数的特征：个位上是或的数都能被整除。 4.能同时被、、整除的数的特征：首先个位上必须是，其次这个数的各个数位上的数字的和能被整除，凡同时满足这两个条件的数，就能同时被、、整除 2的故事 把下面的小球投入指定的铁环里，看谁投得最快. 不算出结果，直接判断下列各式的结果哪些能被整除？哪些不能被整除？ 　　 (1)1＋2＋3＋4＋5；　　 (2)1＋2＋3＋4＋5＋6＋7；　 　(3)1＋2＋3＋…＋9＋10； 不算出结果，判断数是偶数还是奇数？ 数能被整除，那么，□里可填什么数？ 这个算式的连乘积是偶数还是奇数？ 下面有一张表，你能从其中挑出个数，使它们的和等于吗？若能，请写出答案；若不能，请说明理由。 2 2 2 2 4 4 4 4 6 6 6 6 8 8 8 8 能被整除的两位数有多少个？ 能被整除的三位数与两位数哪个比较多？多多少个？ 在中，有多少个奇数？有多少个偶数？其中奇数之和与偶数之和谁大？大多少？ 在中，奇数之和与偶数之和谁大？大多少？ 在中，所有奇数之和与所有偶数之和哪个大？差多少？ 5的故事 请填出圈里缺的数,并且观察这些数的个位数有什么特征?大胆猜一猜结果这一栏后面的数,它们的个位数有什么特征? 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 … 5 10 15 20 25 30 … ×5 把下列各数分别填在适当的圈里. 不能被整除的数能被整除的数 不能被整除的数 能被整除的数 由写成的没有重复数字的三位数中，有哪些能被整除？ 由写成的没有重复数字的四位数中，有哪些能被整除？ 3的故事 请小朋友们从表格中划掉的倍数？并观察这些划掉的数，它们有什么特征？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 … 把下列各数分别填在适当的圈里。 、 能被整除不能被整除 能被整除 不能被整除 判断下列各数是否能被整除： 在下面每个数中□里填上一个数字，使这个数能被整除，各有几种填法？ 16□ □41 56□ 618□ 由、、、这四个数字组成的没有重复数字的三位数中，有几个能被整除？ 有五个数字，从中选出四个数字组成一个四位数，把其中能被整除的四位数从小到大排列起来，第个数的末位数字是多少？ 能被整除的三位数有多少个？ 2，3，5挑战区 在下面每个数的□里填上一个数字，使它符合所提要求. □　，□　，□ ，□□ 能被整除，又能被整除. □　，□ ，□□ ，□□ 能被整除，又能被整除. □ ，□□ ，□□ ，□□ 同时能被、、整除. 小秋的妈妈告诉小秋一个位5□，并且这个数能同时被2、3、5整除，请你确定这个数是几？ 能被整除的最大三位数与能被整除的最小两位数的差. 能被整除的最大四位数与最小两位数的和的各个数位之和. 连乘积末尾共有多少个？ 一课一练 判断： 　 　①一个自然数不是奇数就是偶数.（ ） 　　 ②能被整除的数都是偶数.（ ） 　　 ③能同时被整除的数个位上的数字一定是.（ ） 　　 ④两个奇数的和一定能被整除. ( ) ⑤个位上是的自然数，都是奇数. ( ) 　 　　 ⑥在相邻的两个自然数中，偶数一定比奇数小. ( ) 不算出结果