小学语文阅读教学设计的新尝试——以《蜜蜂》为例.pdfVIP

第 32卷第 3期 新 疆 教 育 学 院 学 报 Vo1．32，No．3 2016年 9月 JoURNAL OF XINJIANG EDUCATION INSTITUTE Sep．，2016 小学语文阅读教学设计的新尝试 — — 以 《蜜蜂》为例 何 莉 (新疆教育学院 实验小学，新疆 乌鲁木齐 830043) 摘 要：笔者针对小学语文阅读教学负担重、效率低这一问题 ，对小学语文阅读教学方法进行 了新的尝 试。文章以《蜜蜂》为例 ，通过改进阅读教学设计，不断提高小学语文阅读教学效率，从而培养学生的阅读能 力。 关键词：小学语文；阅读教学；教学设计 中图分类号：G623 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—3588(2016)03—0053—03 阅读教学是小学语文教学中的重要组成部 “我”尚无法解释蜜蜂为什么有