微信公众平台辅助英语教学课程设计.pdfVIP

tougao3@chinaitedu．onI课程整合 张美超(通讯作者)韩丽 王玉龙 蓝东杰 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 摘要：微信作为一种新的信息传播方式，为移动学习提供了新的平台和应用创新空间。基于微信公众平台的移动学习 更是受到越来越多学者的关注。本文针对目前教学中存在的问题，通过分析微信公众平台的功能，从学习情境建设、交互 需求等方面出发，设计了以微信公众号为平台的移动学习辅助教学活动，并结合英语教学课程进行了实践研究。 关键词：微信公众平台；英语；教学设计；评价 中图分类号：G434 文献标识码：^ 论文编号：1674--2117(2016)06--0045--04 ● 引言 以期提高学生的口语及写作能力。 户管理和素材管理三大管理功能， CNNIC发布的~2014年中国社 ● 微信公众平台功能 方便管理者对用户、资源以及消息 交类应用用户行为研究报告》中 利用微信公众平台的自定义菜 的管理。我们运用以上