微课在建筑识图教学中的应用.pdfVIP

现代职业教育 第33期 【探索】 微课在建筑识图教学中的应用 徐冬生 (义乌市国际商贸学校，浙江 金华 322000) [摘 要] “微”时代给现代高校教育教学带来新的技术，促进高校教学方法的创新和改革。在概 述微课的含义及特征基础上，分析微课在大学建筑识图教学中的应用设计，探讨微课在建筑识图教学中 的实践策略，以期促进高校教学方法的创新和改革。 [关 键 词]微课；建筑识图；教学设计 [中图分类号]TU204 [文献标志码]A [文章编号]2096—0603(2016)03—0184—02 “微”时代促进教育新理念、新技术的形成，微课作 学习，也有利于解决学生的差异问题。 为一种新的数字化学习资源 ，具有便捷、灵活、微小等特 二、微课在建筑识图教学中的设计与实践 点，其应用满足了学习者快速获取新知识的需求，是当