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教 学 探 索 幼师舞蹈专业创新教学设计探析 张璐 娜 (长白山职业技术学院，吉林 白山 134300) 摘 要：幼师舞蹈专业教学有其学科特点。教师要根据教学内容和学生学习实际展开多元创新设 计尝试，全面整合优化教学资源，创新舞蹈教学课堂导入、教法、训练和评价等教学环节，培养学生创 新能力。圆满完成舞蹈教学任务 。 关键词 ：幼师；舞蹈 ；课堂教学；创新设计 中图分类号：G613．5 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—010X(2015)25—0062—02 幼儿舞蹈专业创新教学设计，不仅能够帮 创设个性课堂导入方式 ，教师需要对教材 助学生奠定坚实舞蹈基础，还能够激活学生创 学习内容进行针对性挖掘。如学习 “傣族民间 新思维，历练独立创编幼儿舞蹈能力。现代信息 舞”时，教师先利用多媒体播放傣族民间舞相关 技术高度发达，学生接受新观念意识强烈。在舞 视频 ，在视频播放过程中，教师