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《草房子》导读推进题(一)一、仔细读第一章《秃鹤》,认真回答下列问题。1、如果用一个词语来概括这一章中的 6 个章节的内容,你认为应该分别用哪些词语?2、陆鹤为什么被叫成秃鹤?他曾经在意吗?他是从什么时候开始在意的?他是怎么在意的?你认为陆鹤该不该在意?3、陆鹤怎样遮掩过他的秃头?结果怎样?你认为失去遮掩自己的帽子之后,秃鹤应该再买一顶新帽子么?4、陆鹤为什么要报复?5、他是怎样报复的?你赞同陆鹤这样做么?6、他报复的结果怎样?7、陆鹤最在意自己的秃头,为什么却要站出来扮演“伪军连长杨大秃瓢”,这不是现自己的丑?8、你是否也有顽固性的“缺陷”、“短处”?你如何捍卫尊严?9、第一章精彩句段摘录。二、仔细读第二章《纸月》,认真回答下列问题。1、纸月为什么要到油麻地小学来上学?2、大家都认为纸月是个了不起的女孩,他们是从哪些地方看出来的?3、你认为纸月是个怎样的女孩?你是从哪里看出来的?4、自从纸月到了油麻地小学,桑桑有了哪些变化?5、第二章精彩句段摘录:家长寄语: 草房子导读推进题(二) 姓名:一、仔细读第五章,认真回答下列问题。1、杜小康为何要“淡漠地看”新来的同学桑桑?他这样做对不对?杜小康凭什么淡漠地对待桑桑?2、为什么杜小康总能做成许多其他孩子想做、但做不成的事情?3、杜小康做成了哪些其他孩子想做、但做不成的事情?4、对杜小康的这些,你佩服吗?为什么?5、“但一般来说,桑桑和杜小康没有太多的摩擦。桑桑跟杜小康的关系很稀松。两人似乎都很小心。相对于油麻地其他孩子,桑桑似乎也没有太多有求于杜小康的事情。桑桑不缺橡皮,不缺砚台,桑桑也有钱买糖块和小芝麻饼吃,桑桑的成绩虽然不如杜小康,但成绩也不错,尤其是作文,常常得到蒋一轮的夸奖。但是,有时候,无缘无故地,杜小康就会盘旋在他的心头,像秋天高远的天空下一只悠然盘旋于他的鸽群之上的黑色的鹰。”你如何评价桑桑的这种心理?6、你品尝过(品尝着)桑桑的这种滋味吗?谁是你的“杜小康”?7、桑桑与杜小康在第五章中“争锋”了几个回合?胜负如何?分别谁获胜?凭什么获胜?你是否“佩服”?8、“读五年级的那年秋天,杜小康又一次伤害了桑桑,并且是最严重的一次。但这一次似乎是无意的。”这是一次什么事件?9、为什么这一次伤害是最严重的?你佩服杜小康吗?为什么?二、仔细读第八章,认真回答下列问题。1、“那天,学生们都在上课时,桑乔站在办公室的廊下,望着校门外的杜小康,正在冬季的第一场雪中,稳稳地坐在树下,对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康”你赞同桑乔校长的话吗?2、红门发生了哪几次变故?3、杜小康在芦荡经受了怎样的磨难?4、当杜小康在学校门口摆了一个小摊的时候,桑桑是怎么想的?杜小康自己又是怎么想的?怎么做的?5、红门的灾难剥夺了杜小康的“财富”与“高贵”了吗?爸爸妈妈的话: 我最欣赏的人 (读草房子有感) 我最欣赏的人是:可爱的桑桑,因为他的性格古怪、好玩、能见义勇为非常像一位英雄好汉。比如说:“他发现纸月生病好了以后,上学常常迟到时,他就想看个究竟,原来是纸月受到了板仓小学的一些大孩子的欺负,就是刘一另外和两个”跟屁虫“周德发、吴天衡。桑桑与这些板仓人斗智斗勇,见义勇为的精神真是令人佩服。桑桑的成绩在他的学校算是中等了,虽然不如纸月、杜小康,但是他的作文写的尤其出色,常常得到蒋一轮的夸奖,另外桑桑还很调皮,把蚊帐做成了鱼网去河边捉小鱼,还把秃鹤的白棉帽给吊在旗子上,我们一定要学习桑桑的见义勇为的精神。 吴 翔 宇我 最 欣 赏 的 人 ——《草房子》之旅 读完了这本香气扑鼻的书,顽强勇敢的细马带着他那一颗感恩的心又一下跳到了我的脑海里,为什么顽强的细马会一下子跳到我的脑海里呢?哈,估计你猜了半天也猜不着,那就我来告诉你吧,细马在那一章十分顽强,而且干的事活像一个大人,下面我就来给你讲一下细马的真正经过吧,相信你一定会被细马的孝心所感动的。 细马不是邱二妈的儿子,他是从江南来的,一次一场大洪水淹没了细马家,就连细马家最值钱的一套红木家具也坏了,全家上下都哭鼻抹泪的,唯独细马没有伤心这说明了什么,这说明了细马有一颗自强不息的心,细马这颗自强不息的心是很难得的。细马做的三件事最让我难忘,第一件事,细马把桑乔校长找来说:“你们学校缺不缺课桌?”“缺”。桑校长不好意思的道“我要卖树”。“你要卖树?”桑校长好奇地问。“当然”细马认真地回答道。细马家一共十六棵树卖掉了十二棵,说以后盖房要做大梁,桑校长觉得面前这个细马口吻完全像个大人。第二件事,细马用了十天的功夫买下了一群白如秋云的羊。第三件事:细马用卖羊的钱买了一些新砖,用来盖房子。每件事都不像是个小孩做的,而是大人做的。细吗的顽强、坚强、自强不息由此体现出来。 细马的孝心穿越时空、超越时代,新世纪的我们将要比细马更顽强
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