行进技科讯资用利以可生学习学动互.pdfVIP

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  • 2019-11-12 发布于湖北
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行进技科讯资用利以可生学习学动互.pdf

天主教南華中學天主教南華中學 1 天主教南華中學天主教南華中學 教學進度表教學進度表 教學進度表教學進度表 科目科目 :綜合科學:綜合科學 級別級別 ::S.2 年度年度 ::2008-09 編寫老師姓名編寫老師姓名 :黃美鈿老師:黃美鈿老師 科主任姓名科主任姓名 :黃美鈿老師:黃美鈿老師 科目科目 ::綜合科學綜合科學 級別級別 :: 年度年度 :: 編寫老師姓名編寫老師姓名 ::黃美鈿老師黃美鈿老師 科主任姓名科主任姓名 ::黃美鈿老師黃美鈿老師 本年度關注事項: a.教學方面: 調適課程 、因才施教、補底拔尖、人人成功 b.學風方面: 優化心靈 、內強素質、尋寶惜寶、愛書愛校 ※※為核心課程為核心課程 ◎◎為延展課程為延展課程 ※※為核心課程為核心課程 ◎◎為延展課程為延展課程 星期星期 日期日期 教學進度教學進度 教具教具/教材教材/實驗實驗 家課家課/測驗測驗/評估評估 共通能力共通能力及四及四 資訊科技應用資訊科技應用(25%)/其他其他 星期星期 日期日期 教學進度教學進度 教學目標教學目標/教學要點教學要點 教具教具 教材教材 實驗實驗 家課家課 測驗測驗 評估評估 共通能力共通能力及及四四 資訊科技應用資訊科技應用 其他其他 教學目標教學目標 教學要點教學要點 週次週次 (章節及綱目章節及綱目) 個個 關關 鍵鍵 項項 目目 週次週次 章節及綱目章節及綱目 個個 關關 鍵鍵 項項 目目 1-3 3-9-08 生物與空生物與空氣氣 學生應能: (1) 課本 (1) 課堂小組討 利用資訊科技進行 (1) 向學生介紹及解釋怎樣在 生物與空生物與空氣氣 至 ※1. 獲得一些有關空氣中氣體的 (2) 實驗 7.1-7.7 論 互動學習:學生可以 香 港 教 育 城 的 網 頁 積極地尋找相關的 19-9-08 7.1 空氣是由哪些空氣是由哪些 空氣是由哪些空氣是由哪些 知識 。 (3) 附加資料

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