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- 2019-10-29 发布于安徽
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第五课 我爱观察——小金鱼
教学目标:
1、学会观察小金鱼,了解小金鱼的特点,准确、生动地介绍小金鱼的外形特征、生活习性、特殊本领。
2、介绍小金鱼外形能按一定的顺序,整体到部分,从头到尾。
3、热爱小动物,热爱生活。
教学重点:
准确、生动地介绍小金鱼的外形特征。
教学难点:
能按一定的顺序介绍小金鱼的外形特征。
教学准备:
每人带一个装有一条小金鱼的玻璃缸、动物图片、ppt
教学过程:
一、魔方导入(5分钟)
谜语+谈话导入
师:上课前,江老师带来一个小谜语,看看哪位同学的小脑袋最敏捷,你们准备好了吗?
生:好了。
师出示谜语:
花冠头上戴,锦袍真不赖。尾巴似扇子,展开人人爱。
生1:公鸡。
师:错了哦,继续!
生2:孔雀。
师:哇,你真厉害,不愧是猜谜小能手。今天,老师就要带大家到动物园去看看这些可爱的动物,你们想和它们交朋
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