金笔作文十二级第12课 写好开头和结尾.pptVIP

金笔诵读 恨别（节选） 唐 杜甫 思家步月清宵立， 忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜， 司徒急为破幽燕。 开头技巧 开头技巧 《我想要一个和平的家》 我一阵小跑来到家里，只见妈妈气势汹汹地站在屋中央，眉宇间燃烧着怒火，眼光如剑逼人；爸爸十分平静地坐在一张椅子上，脸上写满严肃冷，点一支烟，一口接一口地吞云吐雾。“怎么啦？”我一边放书包，一边问妈妈。 开头技巧 开头技巧 开头技巧 开头技巧 开头技巧 除了我们所学的开头小技巧以外，另外需要注意的是好的作文开头还应该做到：简洁、新颖、美观。 砺智故事 结尾技巧 结尾技巧 结尾技巧 结尾技巧 结尾九和结尾十，这两个结尾的特点又是什么？ 写好开头和结尾 金笔作文十二级第12课 《眼睛的话》 我的名字叫“眼睛”。我多么高兴啊！人们通过我看到了五彩的世界。当你不高兴的时候，为了表达你的痛苦心情，我便会滚下一滴滴的泪珠来；当你高兴的时候，我又会更有光彩，人们都说我是心灵的窗口呢。 这是哪一种开头方式？ 说一说什么是开门见山式开头呢？ 所谓开门见山无非就是文章一开头就直接进入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章写的是什么。 这个开头用的是什么技巧？ 那么什么是悬念开头法呢？ 设置悬念法就是在写文章时，我们常常把事情的结果或者文中某个精彩的 片段放在开头去写，以引起读者的疑问，然后记叙事情的起因和经过。 童年是五彩缤纷的，就像漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起一件有趣的事。 这又是用的什么开头技巧呢？ 修辞开头法就是在文章的开头适当的采用比喻、拟人、排比等修辞 手法，来吸引读者的注意。 打开《金笔课堂》，翻到【读一读、学一学】。请同学来读一读开头一、 开头二和开头三，认真体会一下，这三个开头有什么共同点？ 都是未见其人，先闻其声。也就是都是通过人物的对话来开头的。 那么把人物的对话写进开头有什么好处呢？ 其实人物的对话也是一种悬念，可以吸引读者继续往下读，看一看究竟是发生了一件什么事或者接下来的事情是怎样的等等。也就是说，人物的对话可以吸引读者的兴趣。那么我们在写作的过程中也可以尝试把人物的对话放在开头。 我们再来一起读一读开头四、开头五、开头六。在这三个开头中，又能发现什么特点？ 开头四是由河水联想到事，开头五是由什么联想到了什么呢？对金银花 想到了“她”，也就是“人”。开头六是由“当当”的铃声想到了谁啊？打铃的 刘大爷。 这三个开头用了什么技巧？ 以上三个开头都采用的是回忆联想开头法。我们在写作文的时候，尤其是写回忆性的文章，采用联想回忆的倒叙形式，可以扣紧读者的心。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。 分析一下开头七、八、九又有什么特点？ 开头七巧妙的引用了同名歌曲《歌声与微笑》里的歌词；而 开头八引用的又是什么呢？对，诗句。开头九呢？ 引用名人名言。那么同学们用心感觉一下，引用式开头有什么好处？ 俗语、谚语以及一些常用的警句都可以放在作文的开头引用。 引用式开头可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。 开头技巧 开门见山 巧设悬念 巧用修辞 人物的对话 回忆联想开头 引用名言 用刚才所学的开头技巧把《金笔课堂》上的 【沙场练兵】部分的文章开头补充上，看看 你能用上几种？ 《木匠的故事》 通过这个故事，你明白了一个什么道理？ 打开《金笔思维》，看到【笔下生花】部分。给大家两分钟的时间先来看一看。现在我们一起来看看结尾一有什么特点？ 结尾处设置了一个反问句。这个问题不用读者回答，答案却在每个读者的心里。大家来看看其余的结尾中，哪一个是采用了反问式结尾呢？ 我们在写作文的结尾时，也可以结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。从而体现出我们思考的深刻性与独特性。这也就是结尾的第一个小技巧：通过反问，引发读者的思考。 结尾三，有什么特点？ 结尾三在结尾处引用了古诗词。 古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。与引用法开头的技巧一样，俗语、谚语、流行歌词等同样也是可以引用的。这是结尾的第二个小技巧：引用佳句。 有哪些