强化课3-教学设计题解题方法.pdf

粉笔直播课 教学设计题解题方法 粉笔教师招考 粉笔直播课 理 方 论 法 粉笔直播课 新 人本主义 教师观、学生观 课 程 建构主义 教学观 改 革 多元智能理论 评价观 粉笔直播课 备 课 粉笔直播课 备 教学目标 教材 学生 学情 重难点 教学方法 粉笔直播课 备 知识与技能：了解/理解/学会/把握/ 掌握/运用….. 过程与方法：在…..的过程中，学生 知识与技能目标：知道、了解、理解、 学会了…..的方法，提高了…的能力, 掌握、灵活运用 或引导学生感受….. 情感态度与价值观：体会……感情， 过程与方法目标：主要是学生通过什么 产生……共鸣，培养……精神，陶 活动过程培养了什么能力，掌握了什么 冶……情操或对….有兴趣，有….的 愿望，养成…..的习惯，领悟…..的 方法等，是建立在知识目标基础上，培 道理等 养学生综合能力的要求。 情感态度与价值观：一般包括对己、对 人、对自然和社会及其相互关系的情感、 态度、价值判断以及做事应具有的科学 “使学生……” 态度、科学精神。 “让学生……” 粉笔直播课 备 举例 《山中访友》 《圆的认识》 《让我们荡起双桨》 知识与技能目标： 1、会写8个生字，正确读写“清爽、 吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、 精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、 知识与技能目标：解掌握圆心、直径、半径 情感态度价值观目标： 津津乐道、别有深意”等词语。 等概念