人教版生物八上5.2.2 先天性行为和学习行为 同步授课课件.pptVIP

第二章 动物的运动与行为 第二节 先天性行为和学习行为 学习目标：1，能够区分先天性行为和学习行为； 2，理解动物的行为对动物的生存意义。 　　是指动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。 　　防御行为： 是指动物与繁殖有关的行为。 繁殖行为： 一只金色的织布鸟正在建造它的家园 园丁鸟正在筑巢 是指动物季节性地更换住处的现象。 迁徙行为： 动物的主要行为 （1）取食行为 （2）防御行为 （3）攻击行为 （5）迁徙行为 （6）领域行为 （7）社会行为 （4）繁殖行为 　　（1）先天性行为 　　是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 　　是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 　　（2）学习行为 一、先天性行为和学习行为 1．刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 　袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？ 母袋鼠与幼袋鼠 先天性行为 蚯蚓走迷宫实验 2．在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 　　蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？ 学习行为 　　问题1：对比分析资料1和资料2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 　　动物的先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。 3．一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 　　红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？ 小鸟喂鱼 先天性行为 4．很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 　　大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？ 大山雀喝牛奶 学习行为 　　问题2：对比分析资料3和资料4。先天性行为有哪些局限性？ 先天性行为有很大的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。 黑猩猩钓取白蚁 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 黑猩猩摘取香蕉 讨论题： 试分析并与同学交流一下：大山雀、幼猩猩和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了说明问题？ 不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力越差；动物越高等，学习能力越强。 类别 先天性行为 学习行为 形成 获得 途径 适应性 进化 趋势 先天性行为和学习行为的区别 生来就有的本能 不是生来就有的，而是在成长过程中形成的 由体内遗传物质所控制的 通过生活经验和学习逐渐建立起来的 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 无脊椎动物的主要行为方式 动物越高等，学习行为越复杂，在它们全部行为中所占比重也越大 课堂小结 先天性行为和学习行为 　　先天性行为 　学习行为 概念： 意义： 有无局限性： 概念： 生来就有的，由遗传物质决定的。 必不可少，是生存的基本条件。 有局限性 后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用有生活经验和学习而获得的。 意义： 是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证。 有无局限性： 比较高级 课堂练习 　　1．下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ 　 ） A．猴子表演骑车 B．小黑猩猩模仿取食白蚁 C．小鸟喂鱼 D．蚯蚓走“T”字形迷宫 C 2．下列现象中，属于先天性行为的是（ 　 ） A．看见人举棒，狗就逃跑 B．鹦鹉跟客人说“你好” C．动物园的小猴推车 D．失去雏鸟的红雀给金鱼喂食 D D 　　3．关于蜘蛛织网行为的叙述中错误的是（ 　 ） 　　A．是先天具有的本能 　　B．由身体里的遗传物质所决定的行为 　　C．属于先天性行为 　　D．是