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幼儿园大班体育活动教案《探险寻宝》含反思 　　大班体育活动教案《探险寻宝》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿增强规则意识：根据指示箭头有序活动，不随便插队，通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能，敢于挑战困难，勇敢坚强，快来看看幼儿园大班体育活动《探险寻宝》含反思教案吧。　　总目标：　　1、通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。　　2、增强规则意识：根据指示箭头有序活动，不随便插队。　　3、敢于挑战困难，勇敢坚强。　　4、感受运动的快乐，愉悦身心。　　5、增强合作精神，提高竞争意识。　　6、培养幼儿健康活泼的性格。　　平衡区——过鳄鱼桥　　活动目标：　　1、在梯子、轮胎、摇板等组合器械上行走，提高平衡能力。　　2、克服困难，勇敢前进。　　场地准备：　　1、材料：轮胎、梯子、摇板；鳄鱼玩具若干　　2、场地　　游戏提示：　　1、用梯子和轮胎搭建惊险的鳄鱼桥，在梯子下放置小型鳄鱼玩具，增加游戏的情境性。　　2、梯子应有长有短，便于能力不同的幼儿选择相应的路线。　　3、适时增加摇板的间隔距离，逐步提高要求。　　课后反思：　　幼儿对体育游戏很感兴趣，积极性很高，活动中教师与幼儿的交流自然轻松。听到老师说要让大家一起去“寻宝”，孩子们表现出了异常的兴奋和创意，这时，师生互动和生生互动的频率也大幅度的