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小班数学教案《送水果宝宝回家》含反思 　　适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿根据图片大胆的讲述水果的外形特征，引导幼儿按照水果的名称、颜色特征进行分类，鼓励幼儿积极地参与数学活动，喜欢摆弄操作材料，快来看看幼儿园小班数学《送水果宝宝回家》含反思教案吧。　　【活动目标】　　1、引导幼儿按照水果的名称、颜色特征进行分类。　　2、引导幼儿根据图片大胆的讲述水果的外形特征。　　3、鼓励幼儿积极地参与数学活动，喜欢摆弄操作材料。　　4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。　　5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。　　【活动准备】　　1、苹果、香蕉、西瓜水果图片人手一套。　　2、苹果、香蕉、西瓜空白的图片人手一套。　　【活动过程】　　一、谈话导入，激发幼儿活动的兴趣　　1、师：宝宝们，你们都吃过水果吗？　　你吃过什么水果？　　2、幼儿讲述　　二、引导幼儿观察讲述水果的外形特点　　1、出示水果的黑白图片　　师：在小朋友的凳子下面有几样水果的图片，请你们拿出来看看是什么水果？　　2、根据幼儿回答，帮助幼儿逐一认识水果　　3、展示三种水果的图片　　师：让我们跟这些水果宝宝打个招呼吧。　　三、引导幼儿根据图形标记送水果回家　　1、师：水果宝宝说它们有点累了，让我们送它们回家吧。　　2、出示贴有水果的篮子　　师：瞧！汽车开来了。数数几辆车？　　哪个