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- 2019-11-05 发布于湖北
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象山县石浦中学《职业生涯规划》教案
《职业生涯规划》教案
第二单元:职业生涯发展条件与机遇
第 3 课:发展要善于把握机遇
教学目的:
1、使学生把握发展成功与机遇之间的关系并进行家庭状况、行业发展、区域经济发展动向
分析。
2、帮助学生掌握家庭状况和区域经济发展动向分析要领。
教学重点:
1、善于把握社会趋势 --- 行业发展动向分析。
2、善于利用本地优势 --- 区域经济发展动身分析。
教学难点:
善于挖掘身边的资源 --- 家庭状况变化分析,是本课的教学难点。
授课方式:
案例法、讨论法、故事法、模拟法。
学时安排: 2 学时
教学内容:
复习前课内容:
兴趣是指一个人力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向, 这种心理倾向与一定的
情感相联系。 一个人的职业价值取向包括对专业、 职业本职的认识, 选择专业、 职业的标准,
职业理想等内容,它对职业的发展有着重要作用。
导入新课:
案例导入:限塑令带来的商机
老师引导学生讨论:
1、你认为小李成功的原因是什么?
2、小李成功的经验对你有什么启发?
一、善于挖掘身边的资源——家庭状况变化分析
1、家庭状况与职业身涯规划
每个人都生活在家庭、 学校、 单位等编织的社会网络中, 家庭在职业生涯发展的过程中
会留下深刻印迹。 家庭状况同一个人的职业生涯有着紧密的联系, 在很大程度上会影响一个
人的职业生涯规划和未来职业选择。
2.家
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