《职业生涯规划》教案第二单元第3课:发展要善于把握机遇.docVIP

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  • 2019-11-05 发布于湖北
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《职业生涯规划》教案第二单元第3课:发展要善于把握机遇.doc

象山县石浦中学《职业生涯规划》教案 《职业生涯规划》教案 第二单元:职业生涯发展条件与机遇 第 3 课:发展要善于把握机遇 教学目的: 1、使学生把握发展成功与机遇之间的关系并进行家庭状况、行业发展、区域经济发展动向 分析。 2、帮助学生掌握家庭状况和区域经济发展动向分析要领。 教学重点: 1、善于把握社会趋势 --- 行业发展动向分析。 2、善于利用本地优势 --- 区域经济发展动身分析。 教学难点: 善于挖掘身边的资源 --- 家庭状况变化分析,是本课的教学难点。 授课方式: 案例法、讨论法、故事法、模拟法。 学时安排: 2 学时 教学内容: 复习前课内容: 兴趣是指一个人力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向, 这种心理倾向与一定的 情感相联系。 一个人的职业价值取向包括对专业、 职业本职的认识, 选择专业、 职业的标准, 职业理想等内容,它对职业的发展有着重要作用。 导入新课: 案例导入:限塑令带来的商机 老师引导学生讨论: 1、你认为小李成功的原因是什么? 2、小李成功的经验对你有什么启发? 一、善于挖掘身边的资源——家庭状况变化分析 1、家庭状况与职业身涯规划 每个人都生活在家庭、 学校、 单位等编织的社会网络中, 家庭在职业生涯发展的过程中 会留下深刻印迹。 家庭状况同一个人的职业生涯有着紧密的联系, 在很大程度上会影响一个 人的职业生涯规划和未来职业选择。 2.家

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