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湛师“灿烂夏花”实践队队员心得1400字
“三下乡”实践活动终于结束却并没有预期那样的开心因为分别总是伤感的在这七天里真的有很多很多值得珍藏一辈子的因为这些都充满了感动、快乐和美好下面我想记录的是令我印象深刻的人和事其实这些人就生活在我们的周围他们可能会让你有似曾相识的感觉而可能被生活磨损的已变得粗糙的心并未察觉到他们的“存在”和美好但现在我想把她们写下来只因为对她们怀有一种情怀——佩服
她是我的一个队友她在“三下乡”时是班主任她怕她的学生太累然后帮着他们打扫卫生;她怕学生迟到于是早、午、晚都提前起床去宿舍叫学生起床;她从不叫也不让学生帮她忙也不喜欢别的队员叫她的学生帮忙只是因为她心疼学生怕她们太累
她说她喜欢她的学生乖巧、懂事、活泼、纯净尤爱他们干净无邪的一双眼睛她会忧心忡忡的向我埋怨有个别班任不负责任没关心学生;她会因为明天能上自己班学生的课而兴奋一晚上并努力备好课;她会因为本班学生在比赛中获奖而比学生还要兴奋······我静静的听着她告诉我她对学生的关爱一点一滴事无巨细我的心全程都处在震撼、感动和佩服中脑中闪过的唯一念头就是:付出总有回报的不是
我们把学生当朋友她把它们当作她的朋友、儿子和女儿她的学生们也很尊重和喜爱她什么话都愿意和她说什么开心的和不开心的都喜欢和她分享当然她也很乐意去倾听并给出建设性的建议几乎每个学生见到她就激动开心地和她打招呼;学生们都喜欢和她玩待在一块时她很受学生欢迎······
她真的很爱学生
“你去里你不是不舒服”我问刚回到宿舍的她
“啊糟了我还没到宿舍考勤和叫他们睡觉”她匆匆忙忙的走了
“等一下她们刚刚已考过勤了······”
她热爱班主任的工作很有激情和精力满怀一颗“一切为了学生”的心去和他们相处、学习做到尽职尽责从不言累觉得和学生在一起才是最开心的
我很喜欢和欣赏她她是一个班的班长在她身上你几乎可以找得到所有能做班长的人的特质稳重大方懂事成熟但又不失活泼、可爱且还有一点那就是笑起来很温暖一你看到她就什么不开心的都烟消云散了
她是大姐姐其他人似乎都很听话她的话以她是瞻
她是老师的得力助手能协助班主任把本班管理得很好
“你觉得她怎样她以前也是当班长”
“哦你是指她她是我们班班长她很好人的又仗义她一直都是做班长的现在也是”
“是老师叫她的还是······”
“当然是我们民主选的呀!还有我跟你说哦你别看她平时跟我们挺好的对我们发起脾气来呀比老师更有威信我们都不敢说话并且也在做自我检讨”
······
她是朋友和她聊天你永远不用担心什么年龄差距因为她对很多事物都会有自己独特和挺成熟的看法而且最重要的她会是一个很好的倾听者她永远不会打断你很有礼貌
总之她永远给人一种很舒服、很自然的感觉憨厚、自然、稳重很放心的感觉
林清玄说:“尽力就是完美”那么我想尽管我的队员我佩服的班主任也有不足之处尽管那个我很欣赏的那个班长并不是尽善尽美的也有缺点然而尽力关心学生在学生眼中她就很完美很可亲可敬可爱;不断努力提高自身的修养用一颗追求真善美的心去实现自己人生的价值她最终也会成为一个“完美”的人
记得曾看过一个故事:一天教授给他的学生布置一个作业那就是把圣经的第一到第十页的内容用一个晚上的时间背下来能背多少是多少天呀!这题目呀要知道可是从来没有人能够一天晚上就能把如此多的内容给背下来的于是很多学生都很不乐意地走了有些都已经决定放弃了很快到了第二天早上背了一轮过后基本上没有人能背过三页的内容连那位教授都觉得没有学生可以背得出来的终于最后一个轮到他了只见他自信满满地站在教授的面前一字不漏而且非常流利地把十页的内容全部背了下来他的表现堪称完美顿时包括教授在内的所有人都被惊得目瞪口呆都用难以置信的目光注视着他随即人群中响起了雷鸣般的掌声当仍处于惊讶中的教授问他是如何做到时他只是轻描淡写地说:“也许大家只是尽力了可我是竭尽全力”
要达到完美尽力还不行必须要竭尽全力这是多么令人敬畏的一句话呀!记得一位马拉松冠军说过:“我从来没有想过要拿奖我只是一直都竭尽全力去跑”你想要完美好请你凡事竭尽全力因为只有这样你才有可能做到近乎完美
我认为完美并不是毫无瑕疵有时残缺、破碎也是一种美就如断臂的维纳斯、震撼心灵的有聋哑人表演的“千手观音”、乐观而坚强的海伦·凯勒······一个不美一个的人生没有释放出耀眼得让人炫目的光彩一个不是在人生的“不完美”中用生命去铸就另一种意义上的完美一个不是实现了人生的价值所以你还在因为你的一些人为或非人为的残缺而怨天尤人、自暴自弃还在因为这些其
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