六年级下册美术教案-第9课《图文并茂》人教新课标（2014秋） (6).docVIP

六年级美术 《图文并茂》 \t /a/_blank 教案 　　教学目标： 　　1、知识：学会运用绘画形式表现自己的想法，培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。 　　2、技能：学习用绘画表现自编 \t /a/_blank 故事的形式特点，通过创作画，使学生进一步掌握人物动作的画法。 　　3、情感：通过画自编故事，使学生从生活中体会真、善、美。 　　教学重点： 　　1、了解绘画故事的表现特点，感受真、善、美。 　　2、绘画自编故事的创作特点及步骤。 　　教学难点： 　　1、选材、构思设计。 　　2、构图与绘制。 　　教具准备：各种材质和表现形式的作品，绘画工具 　　教学过程： 　　第一课时 　　一、组织教学： 　　二、讲授新课： 　　(一)导入： 　　1、 \t /a/_blank 游戏：“连连看”：(设计意图：以游戏的形式“连一连”，激发学生的好奇心和兴趣，以饱满的热情投入学习内容——图文并茂。) 　　 \t /a/_blank 教师提供数张图片和几句话(或几段文字)，请学生根据文字找到相应的图画将它们连起来，并找出先后顺序将故事讲完整。 　　教师小结，出示课题《图文并茂》。 　　2、欣赏分析作品(设计意图：让学生体会故事画的魅力。) 　　(1)欣赏大师丰子恺的配文图画，体会其中的趣味性趣。 　　提问：如果这些绘画作品没有配上文字，还会这么具有感染力吗? 　　(2)欣赏不同种