就业指导与职业规划培训讲义.ppt

就业指导与职业规划;大学生职业生涯规划;职业生涯规划步骤;职业决策;【案例欣赏】;生涯决策;大学生职业决策的状况;【课堂活动】测试你的决策风格;决策风格;职业决策的常见内容;如何决策？; 小李，女，中文系大三学生 她乐观、外向、健谈、热情，学业成绩优秀。 她做过一些测评，如MBTI的人格类型是ESFJ，霍兰德职业兴趣与能力倾向量表的结果是社会型，价值观量表中显示她看中的是职业中的社会交往。 因此，她想从事跟人打交道的工作，最好能运用自己的中文写作特长。经过考虑后，她觉??中学教师、行政秘书和人力资源专员这三种工作都可以作为自己的考虑。究竟哪一种职业更适合自己的发展和生活的平衡，她难以做决定。;;优; 詹尼斯和曼恩1977年提出了决策平衡单将重大决策的思考方向集中到四个主题上： 自我物质方面的得失：收入、工作的困难、升迁的机会、工作环境的安全、休闲时间、生活变化、对健康的影响、就业机会等 他人物质方面的得失：家庭经济、家庭地位、与家人相处的时间等 自我精神方面的得失：生活方式的改变、成就感、自我实现的程度、兴趣的满足、挑战性、社会声望的提高等 他人精神方面的得失：父母、师长、配偶等赞许与否;小韩是软件工程专业的大二学生。他毕业时可能的三种职业（去向）选择： A.直接就业；B.自己创业；C.升本 他用平衡单法进行分析，如下表所示：;*;*;*;*;*;*;*;*;SWOT分析法;