六年级下册美术教案-第9课《图文并茂》人教新课标（2014秋） (8).docxVIP

美术六年级下册《图文并茂》教案 ? 教学目标： ? 1、知识：学会运用绘画形式表现自己的想法，培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。 2、技能：学习用绘画表现自编故事的形式特点，通过创作画，使学生进一步掌握人物动作的画法。 3、情感：通过画自编故事，使学生从生活中体会真、善、美。 ?教学重点： ? 1、了解绘画故事的表现特点，感受真、善、美。 ? 2、绘画自编故事的创作特点及步骤。 ? 教学难点： 1、选材、构思设计。 2、构图与绘制。 ?教具准备： ? 多媒体课件 ?学具准备： ? 收集整理漫画资料，准备铅笔，图画纸，橡皮，彩铅，勾线笔等常规作画用品。 ?教学环节： ? 一、组织教学：检查学具准备情况 ? 二、激趣导入：提问题 1、同学们，你们最喜欢看哪一类的课外书呢？（连环画在孩子们的回答里会占很大比重，从而引发课题） 2、同学们为什么喜欢看连环画呢？（有图画，更形象生动，一看就懂）今天，老师就和同学们一起看漫画。 （设计意图：在学生已有的经验基础上，激发学生的兴趣，导入新课。） ? 三、启动课件，开篇点题。 ? 同学们欣赏漫画作品时提出一道思考题： 漫画连环画的特点是什么？（同学们在观看过程中，不时会发出会心的笑声，趁机提问，因势利导，阐述概念） ? 四、讲授新课，阐述概念：连环画题材广泛，言简而意赅、效果发人深省，常常