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- 2019-11-12 发布于安徽
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平均数问题一
学生姓名
授课日期
教师姓名
授课时长
知识定位
学习目标:
1.在深化理解“平均数”概念的基础上,通过变式使学生掌握较复杂的求平均数应用题的结构特征及解答方法。
2.培养学生观察、分析和逻辑推理能力。
重点难点解析
1.平均数的概念和平均数应用题的解答.
2.较复杂的求平均数应用题的结构特征及解答方法.
3.学会找到总数量和与总数量相对应的总份数.
知识梳理
竞赛考点:
1. 比较复杂的平均数应用题.
2. 平均数这个知识点与别的知识点,如行程问题、数论问题相结合.
平均数;
总数量÷总份数=平均数
例题精讲
【试题来源】
【题目】
人大附小有100名学生参加学而思杯数学竞赛,平均分是63分,其中参赛男同学平均分为60分,女同学平均分为70分,那么人大附小参赛男同学比女同学多几人?
【试题来源】
【题目】
期中考试,小明语文和自然成绩共197分,语文和数学成绩共195分,数学和自然成绩共196分,小明三门课的总成绩是多少分?成绩最高的是哪门课?成绩为多少分?
【试题来源】
【题目】
少先队员植树,第一小队7人,共植树35棵,第二小队8人,每人植树5棵,两个小队平均每人植树多少棵?
【试题来源】
【题目】
A、B、C、D、E在一次满分为100分的考试中,得分都是大于91的整数,如果A、B、C的平均分为95分,B、C、D的平均分为94分,A是第一名,E是第三名得96分,那么D的得分是多少?
【试题来源】
【题目】
在一次数学竞赛中,甲队的平均分为75分,乙队的平均分为73分,两队全体同学的平均分为73.5分,又知乙队比甲队多6人,那么乙队有多少人?
【试题来源】
【题目】
甲班51人,乙班49人,某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分,乙班的平均成绩要比甲班平均成绩高7分,那么乙班的平均成绩是多少分?
【试题来源】
【题目】
有两块小麦试验田,第一块3亩,平均亩产小麦440千克,第二块5亩,平均亩产520千克,两块田平均亩产小麦多少千克?
【试题来源】
【题目】
三年级一班分成两组参加植树。第一组18人共植树43棵:第二组22人共植树77课。全班平均每人植树多少棵?
【试题来源】
【题目】
有六个数排成一排,他们的平均数是27,前四个数平均数是23,后三个数平均数是34,第四个数是多少?
【试题来源】
【题目】
智康小学三(5)班分成四个组做纸盒。第一组有16人,共做129个,第二组有14人,共做126个,第三组有16人,共做255个,第四组有14人,共做210个.平均每人做多少个?
【试题来源】
【题目】
蔡琛在期末考试中,政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86分,而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分?
【试题来源】
【题目】果品店把2千克酥糖,3千克水果糖,5千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克4.40元,水果糖每千克4.20元,奶糖每千克7.20元.问:什锦糖每千克多少元?
【试题来源】
【题目】
甲乙两块棉田,平均亩产籽棉185斤.甲棉田有5亩,平均亩产籽棉203斤;乙棉田平均亩产籽棉170斤,乙棉田有多少亩?
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【题目】
中关村三小有15名同学参加跳绳比赛,他们每分钟跳绳的个数分别为93、94、85、92、86、88、94、91、88、89、92、86、93、90、89,求每个人平均每分钟跳绳多少个?
【试题来源】
【题目】
已知八个连续奇数的和是144,求这八个连续奇数。
习题演练
【试题来源】
【题目】
不计算,直接判断下面各组数的平均数是否正确。
(1)45、37、44、30的平均数是29。( )
(2)28、19、27、21、25的平均数是30。( )
(3)10、12、14、16、18的平均数是14。( )
【答案】1:?错 2?错 3:@对
【解析】1:?错 2?错 3:@对
【知识点】平均数问题一
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】1
【试题来源】
【题目】
小军参加了三科的测试。已知:语文和英语平均分是90分,数学和英语的平均分是94分,数学和语文的平均分是95分,问小军这三科的平均分成绩是多少?
【答案】93分
【解析】93分
【知识点】平均数问题一
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】
两块菜地共创收14000元,平均每公顷收入1750元。已知第一块菜地每公顷收入2500元,比第二块菜地每公顷多收1000元。这两块菜地各有多少公顷?
【答案】第一块有2公顷,第二有6顷
【解析】第一块有2公顷,第二有6顷
【知识点】平均数问题一
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】2
【试题来源】
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