三年级下册美术教案秋天的落叶1岭南版.docVIP

秋天的落叶 教学设计 1教学目标 1、了解秋天“落叶”的自然现象，进行秋的感受和欣赏。 2、学习利用“落叶”为基础，根据书签的基本特征进行装饰变化。 3、增强学生对自然生态资源的保护意识，将美丽的秋天留在心中。 2学情分析 本课教学形式是手工与绘画相结合 3重点难点 重点： 1、把握书签的基本特征进行书签的设计与装饰变化。 难点： 1、能设计适合书签的外形的装饰纹样。 2、能设计“实用”、“美观”的书签。 4教学过程 活动1【讲授】秋天的落叶 一、魔术导入，激发兴趣 1、魔术表演。用粉笔盒内的粉笔变出落叶,引出秋天的落叶。 2、图片欣赏（秋景、一些丰收的情景）。秋天景色是令人陶醉的，我们有什么办法把它留住呢？请几个学生回答。生说:画画、拍照，用落叶制作成书签……（设计意图：边欣赏图片边感受秋天的情景，加深对秋天的印象，激发学生的记忆与联想。） 3、提示课题 师：好办法、聪明的孩子！我们用秋天的落叶，制作成书签，把落叶的美，化为小小的书签，化为我们的收获，化为我们对秋天的回忆！这一节课，我们一起学习《秋天的落叶》，提示课题。 二、读文，了解落叶的意义，了解书签的用途 1、了解落叶的意义。欣赏落叶回归大自然的过程，让学生说说落叶的意义，然后老师小结。（默默奉献的精神） 2学生打开书，从书本上找赞美秋景的内容，了解书签的用途。 （设计意图：让学生感受秋景的美妙，激发寻找知识的