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- 2020-04-04 发布于陕西
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秋天的落叶 教学设计
1新设计
五彩缤纷的落叶在秋风里飞舞、飘扬,是她们带来了秋天的感觉、秋天的美丽和秋天收获的消息-----诗人说:秋天的落叶,是一种希望,也是一种无私奉献精神的象征。教材试图以秋天的色彩、火焰般的枫叶、飘悠悠的落叶,唤起学生对“盛秋”的回忆。
2教学目标
知识与技能:
①了解秋天的“落叶”的自然现象。
②把握书签的基本特征、进行装饰变化。
2、教学过程和方法:
①在收集资料中,了解秋天“落叶”的自然现象。
②探讨书签的设计方法,拓展设计思路。
③在创作表现中,提高审美设计能力。
3、情感、态度、价值观:
①感受美丽的秋天。
②对秋天的落叶自然现象产生兴趣。
【教学要点】
1、重点:把握书签的基本特征、进行装饰变化。
2、难点:①能设计合适书签的装饰纹样。
②能设计“实用”、“美观”的书签。
3、观察点:①书签的外形、装饰纹样。
②秋天的色彩、自然现象。
4、兴趣点:①落叶的自然现象。
②设计“送书签”活动。
3学情分析
三年级学生具有一定的创作个性,没有生动的教学是无法把他们吸引过来,没有有效的调控是难以调动他们的学习积极性。要想孩子们对整堂课保持持续的兴趣和热情,在每一个教学环节都要考虑采用孩子们喜欢的形式。而孩子的创造性和积极性又是无穷的,但需教师的正确启发和引导。同时也应看到三年级学生观察能力,引导他们在观察的过程中解决问题在本课教学中显得尤为重要
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