三年级下册美术教案课外活动的小伙伴岭南版.docVIP

课外活动的小伙伴 教学设计 1教学目标 1、知识技能：①体会“休闲”的活动动态；②能运用“叠贴纸版画”的方法，表现课间休息的人物的动态。 2、过程与方法：①在欣赏活动中，大胆想象与评述；②在自主探究中，掌握“叠贴纸版画”的制作方法；③在造型表现中，学会抓住人物动态进行观察、记忆与表现。 3、情感、态度、价值观：①感知课间运动也是积极的休息，体验同学之间融洽相处、彼此接纳带来的快乐；②对“叠贴纸版画”产生兴趣。 2学情分析 3重点难点 1、重点：能运用“叠贴纸版画”的方法，表现课间人物的动态。 2、难点：能运用“叠贴纸版画”的方法，表现群体人物休息时的有趣动态。 3、兴趣点：①猜一猜游戏；②观察游戏；③表演“有趣的运动动作”；④探究“叠贴纸版画”的制作方法。 4、观察点：①作品中的人物神情、动态；②人物的前后、遮挡、粘贴、制版、印刷。 4教学过程 活动1【讲授】课外活动的小伙伴 二、教学过程 1．激发记忆的兴趣，体会活动性休息是积极的休息。 ①猜一猜：请几位学生做课间休息时的动态，其他同学猜“他们在干什么？” ②看一看：哪一个动作最有趣？哪些是休闲的活动？课间，哪些是激烈的活动？哪些休息和娱乐最有益身心健康？ 2.欣赏画家作品，启发创作思路。 欣赏作品：《蒲公英》：1、作品怎样表现“蒲公英”？画家想说些什么？2、作品给你什么感觉？（提示：生动、轻松、休闲、优美）哪些地方使