三年级下册美术教案秋天的落叶6岭南版.docVIP

秋天的落叶 教学设计 1教学目标 1、知识与技能： 1）欣赏秋天的景色和落叶的美，在师生欣赏评述的互动中，了解秋天落叶的自然现象。 2）把握书签的基本特征，学习对称与不对称的方法，用画或剪贴的表现形式，设计制作叶形书签。 2、过程与方法： 1）在欣赏评价中，感悟秋天的美和落叶的形态美。 2）在师生互动中，探究与学习，培养观察、记忆、想象创造设计制作叶形书签的能力。 3、情感、态度、价值观： 1）感受秋天的美。 2）对秋天的落叶自然现象产生兴趣。 3）感受书签的实用性和装饰性。 4）提倡爱读书的良好志趣。 2学情分析 本课是本单元教材中四季的故事里的其中一个课程。以秋天的落叶为主题，引发学生对秋天的回忆，了解秋天叶子变化的科学现象。欣赏感受充满秋天气息的书签艺术。通过设计制作书签，掌握书签的基本特征，及其实用性与装饰性。三年级的学生，具有初步了解身边用品的形状与用途的关系，能体验设计与制作活动的乐趣。会用画、剪、贴的方法进行简单的组合与装饰。 3教学过程 活动1【导入】欣赏引入 教师活动： 1、出示秋天风景图和落叶图片。 2大树落叶的原因。 3、引入课题。板书课题。 学生活动： 1、观察与感悟大树、叶子的形色美。 2、用恰当的词语描述感受。 3、了解学习任务。 设计意图： 通过对作品的欣赏，感受秋天的美、落叶的美，从整体到局部欣赏描述中，激发学习的兴趣 活动2【讲授】探究与