科教版品德与社会三年级下册行行出状元教案设计2.docxVIP

第二课时??? 我选这一行 教学环节 教师活动 学生活动 我的调查 1爸爸妈妈从事的是什么职业？他们对自己的职业有什么看法？ 2爸爸妈妈希望自己长大后从事什么职业？ 3你将来打算做什么？为什么？ 完成表格： 爸爸的职业 ? 看法 ? 妈妈的职业 ? ? 他们的希望 ? 理由 ? 自己的打算 ? ? 我选 这一行 1你知道社会上有哪些职业吗 2你喜欢什么职业，把名字写在职业下。 3进行竞选 选哪一行职业的人多了，只有理由充分才能胜任。 3请“落聘”的同学谈谈自己的感受。 4小结： 劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，我们应当尊重各行各业的劳动者，并立志做个对他人、对社会有用的劳动者。 说出自己知道的职业。 选择自己喜欢的职业 ? 参加竞选活动。上台演说，陈述自己的理由。