三年级上品德与社会教学实录我们的学校人教新课标.docxVIP

三年级上品德与社会教学实录-我们的学校人教新课标 教学内容：人教版小学数学一年级上册第九单元的实践活动《我们的校园》 教学目标： 1．让学生参与多种活动，加深理解所学知识，并渗透统计思想。 2．让学生通过各种活动体验、感受到生活中处处有数学，能从实际生活中提出数学问题并能运用不同方法进行解决，培养学生“用数学”的意识。 3．初步接触简单的数据整理，看简单的统计图，培养学生的合作交流意识和创新意识 教学重难点： 1、将所学知识用到生活中去，解决实际问题。 2、会用不同的方法收集、整理数据。 3、能提出不同的数学问题。 教学过程： 一、谈话激趣 1、师：你们课件十分钟你们都喜欢做什么游戏呢？ 生1：我喜欢跳绳。 生2：我喜欢和小伙伴一起捉迷藏。 生3：我喜欢跑步。 2、师：你们喜欢的活动可真多啊！今天陈老师带大家来看看我们沈阳路小学大课间时活动的图片吧！（板书课题：我们的校园） 3、师：你们都看到什么活动？（学生汇报） 4、师：你们想知道参加各项活动的各有多少人吗？ 二、收集数据 师：我们用涂笑脸的办法来统计参加每种活动的人数。 （师出示一张大的统计图。） 师：我们用一个笑脸表示一个人，参加活动的有几人，就涂几个笑脸。比如踢毽子的有3个人，那就涂3个笑脸（老师演示涂上。）那你最喜欢什么活动，你就去统计参加这项活动的人数，试着用不同的方法去统计。 （完成统计图，