老年小组工作发展阶段-维持期工作者技巧.pptxVIP

老年小组工作发展阶段----维持期小组工作者的技巧; 一 维持期的领导技巧 ①导引，即工作员为成员提供忠告与咨询； ②支持，即工作者通过支持来增强小组的自我管理、自我引导的能力； ③鼓励表达差异性。 ; 二 维持期活动设计技巧 -----配对或三人组讨论。即将成员两两配对或以三人为一组进行问题讨论。??? -----书写。工作员可以要求成员用书写的方式来表达他们的观念和想法。如使用语句完成活动，借用成员所填写的语句来投射出成员对某些主题或论点的信念与想法。 ; 二 维持期活动设计技巧 ----美术与工艺技能的使用。工作员要求成员画出一幅能代表自己个性或人格特点的自我画像，并且可以用任何线条、图案、颜色或象征来表达。让大家说说自己的画像代表的含义。 -----一般阅读活动。工作员提供某一主题的阅读资料，再引导成员作深入的讨论，只要阅读资料合宜，一般都能引发热烈的讨论。; 二 维持期活动设计技巧 ----回馈活动。该活动主要帮助小组工作员及成员能分享彼此的感受和想法。?? ----道德两难情景活动。该活动的设计主要是在帮助成员去体验和认识每个人拥有的不同的思想观念、价值看法；训练成员如何表达自己的意见，学习如何尊重别人的想法；在两难的故事情境中，如何作最有利于团体又符合社会正义的抉择安排。; 二 维持期活动设计技巧 ----幻想活动。该活动是借助成员的想象力把自己的一些思想、感觉予以形象化，在引导成员作进一步经验幻想的讨论。例如，如果想象我是一种动物，我会希望自己是哪一种动物呢？为什么？一般而言，幻想可以帮助成员更清楚地了解自己的感觉、愿望、怀疑与害怕的情绪。; 二 维持期活动设计技巧 -----?绕圈发言。这类活动可以帮助工作员在很短的时间内，针对一个主题广泛地收集到成员的意见和看法。由于绕圈活动的进行是一个接一个地表达意见，所以无形地会刺激成员在思想上不得不做出比较深入的探索。; 二 维持期活动设计技巧 -----小组决策。该类活动的设计主要是引导成员如何群策群力、共同解决小组的问题，其探讨的主题??主要以小组合作、小组思考、小组讨论、小组竞赛等方面有关的训练活动为主。 ?