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关于怎样上好小学语文课的思考 庄乡田庄营完全小学 但淑兰 从事几年的教学工作， 我一般将语文一篇课文的教学分成二到三课时， 第一课时接触新的课 文，初读文本；第二、三课时分析理解课文。 以前我一直以为语文课的重点是在二三课时， 所以对第一课时一直没怎么重视。 后来渐渐意 识到初读环节是整体感知课文、 理解课文的基础， 是培养良好语感的重要途径。 上好第一课 时才是上好语文课的关键。 那么第一课时该如何上？上到什么程度？又使我产生了疑惑。 但是又无从学习， 因为无论是 观摩课，评优课，还是展示课， 几乎没有人会执教第一课时。 后来查阅资料了解到苏教版教 材主编张庆老师提出了语文课堂教学改革的“倡简、务本、求实、有度”的八字方针；朱作 仁教授提出课堂教学要三实：真实、朴实、扎实。这些观念给我们以启迪，扎实、有效读通 读顺课文并进行有效地识字， 应当是第一课时的教学追求。