- 3
- 0
- 约5.86千字
- 约 10页
- 2019-11-12 发布于广东
- 举报
北师大版小学五年级下册数学《长方体的认
识》教案
篇一
长方体的认识(教材第 18~19 页的内容及第 21~22 页练
习五的 1、2、3、6、7 题)。
学习目标:
1. 初步认识立体图形、认识长方体的特征。
2. 通过观察、想象、动手操作等活动进一步发展空间观
念。
3. 继续培养学生学习数学的兴趣, 进一步形成勇于探索、
善于合作交流的学习品质。
教学重点:
掌握长方体的特征。
教学难点:
通过观察、想象、动手操作等活动进一步发展空间观念
教具运用:
一些长方体物品,课件。
教学过程:
一、复习导入
1. 谈话引入,回忆以前学过哪些几何图形?它们都是什
么图形?(由线段围成的平面图形)
2. 投影出示教材第 18 页的主题图。 提问: 这些还是平面
图形吗?(不是)教师:这些物体都占有一定的空间,它们
都是立体图形。提问:在这些立
原创力文档

文档评论(0)