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- 2019-11-13 发布于山东
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招聘面试《荫中鸟》说课稿
尊敬的各位考官:
大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。
一、说教材
下面我谈谈对教材的理解。《荫中鸟》是人音版音乐教材三年级下册第三单元,是一节欣赏课。本课是一节笛子曲,乐曲旋律欢快、热烈,速度为快速。乐曲为再现单二部曲式,描绘了一幅百鸟争鸣、自由飞翔的场面。抒发了对于自然的赞美与热爱之情。
二、说学情
作为一名合格的音乐教师,不仅要对教材要有所了解,还应该对本学段的学生情况有一定的把握,接下来我就来简单的分析一下该学段学生的一些基本的情况。
我所面对的是小学三年级的学生,该阶段的学生体验感受与探究创造的活动能力增强。注意引导学生对于音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁,形式,增加合唱、乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。培养学生的想象力和创造力,以及增强集体意识,培养合作能力。
三、说教学目标
新课标指出,教学目标应包括情感态度与价值观、过程与方法以及知识与技能这三个方面,而这三维目标又应是紧密联系的一个有机整体,因此我设计的三维目标如下:
情感态度价值观:通过学习,激发对民族艺术的感受力及对民族艺术的热爱。
过程与方法:运用小组探究合作的方法,提高对音乐感知
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