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熟练解答非谓语动词习题若干要点 摘要：在高中英语教学中，非谓语动词是一个比较 重要的语法项目。在历年高考英语各类试题中都占据着很大 的比重，就拿每一份高考试题的单选题来讲，也至少要考两 分，堪称高考英语中的重点、难点和考点。为了帮助学生们 能够正确理解并掌握非谓语动词各种形式的特点，熟练且完 美地解答与非谓语动词有关的各类试题，本文现将相关要点 作一总结归纳，希望给学生带来帮助。 关键词：非谓语动词；习题；要点 中图分类号：G632. 0文献标识码：A文章编号： 1992-7711 (2013) 19-0121 一、理清句子结构，分析句子成分 理清句子结构、分析句子成分是做好非谓语动词习题的 前提。只有这样，我们才能准确地判断出所填空格上的动词 是谓语动词形式还是非谓语动词形式。 如：‘祈使句，and/or +陈述句”，非谓语动词，陈 述句”。 many times , but he still couldn t understand it . many times , he st订 1 couldn t understand it . A. Having been told B. Told C? He was told D. Though he had been told 分析：句1用连词but引导并列句子，因此，前面与后 句一样也是个独立句子成分，故选C。句2句中用逗号隔开, 且无连词引导，因此，前面不是句子结构，只是句子的一个 成分，故选A,用非谓语动词作状语。 二、关注逻辑主语，弄清非谓语动词与其逻辑主语之间 的关系 一般地，在一个句子中出现的非谓语动词势必与句子的 主语或者其前后的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。这 种逻辑上的主谓关系，不是主动关系就是被动关系。 from space, the earth looks blue? from space, we can see the earth is blue. A. Seen B. Seeing C? To see D. See 这两个题选项中的非谓语动词都没有加自己的逻辑主 语，因此其逻辑主语就是句子的主语。分析：句1 “地球” 被‘看起来”，表被动，故选A,用过去分词表被动。句2 我们主动看……”即表主动，故选氏 确定要选非谓语动词之后，第二步要分析其逻辑主语。 非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词特点，其逻辑上的 动作执行者就叫做逻辑主语。非谓语动词作状语时，其逻辑 主语须和句子的真正主语一致。若不一致，则须加上自己的 逻辑主语，从而形成‘独立主格结构”。 女口： 1. First to the market, these products enjoyed great success. A. introducing B. introduced C. introduce D. being introduced 分析：非谓语动词的逻辑主语是：these products,与 句子的主语一致，故选B。 2. a fine day, Shenzhou VI will be launched on time according to its planned time? A. Being B. It being C. To be D. It is 选B。本题考查独立主格结构。前一分句和后一分句在 逻辑上存在因果关系，可以排除答案Do因为前面的分词的 逻辑主语不可能是后面一个分句的逻辑主语，故前一分句要 有一个逻辑主语it表示天气。 三、关注词法的正确运用（动词的及物和不及物） 一般地，确定了是非谓语动词而且所提供选项的关键词 是及物动词后，再看看题干空格后边有没有该及物动词相应 的承受者，如果有，就选其主动式；反之，则选其被动式。 如果是不及物动词，则只能选其主动式。当然，特殊情况例 外。如：我们知道，有些动词既及物又不及物。 女口： 1. —Who are those with the flags? —A group itself the League for Peace? 2. —Who are those with the flags? —A group the League for Peace? A. called B. calls C. calling D. is called 1题选C, 2题选A。可以用补全法做题。calling itself 作定语，修饰group,表示主动关系，故用-ing形式，若去 掉itself则用called修饰group,表示被动。本题完整的 句子为：They are a group calling itself the League for Peace. 四、 关注非谓语动词的否定式 做非谓语动词试题，我们还需注意：非谓语动