《建筑装饰制图》整体设计.docVIP

《建筑装饰制图》 整体教学设计 所属院部： 江苏建筑职业技术学院 制定人： 肖欣荣 合作人： 王睿 制定时间： 2015.2 湖南城建职业技术学院 一、课程基本信息 课程名称：建筑装饰制图 课程代码： 学分：8 学时：136 授课时间：第一、二学期 授课对象：高职建筑装饰工程技术专业学生 课程类型：建筑装饰工程技术专业职业能力必修课，基本素质必修课，专业主干课 先修课程: 建筑工程概论、艺术造型训练。 后续课程: 建筑装饰材料、构造与施工、建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程项目管理。 二、课程定位 《建筑装饰制图》 是高职高专建筑装饰技术专业的一门理论与实践相结合的专业基础课程，本课程的主要任务是培养学生建筑装饰工程识图绘图的基础知识、基本理论，培养学生的空间想象和思维能力，使学生具有熟练的读图能力，具有手工和计算机绘图的实际技能。 1. 岗位分析： 本专业毕业生的（技术、管理）岗位分析： （1）初始就业岗位群，以建筑装饰装修工程施工现场施工员为主要就业岗位，以施工现场室内设计员、质量员、安全员、材料员、资料员、造价员、标准员等岗位为就业岗位群。（2）发展或晋升岗位群，以注册建造师、监理工程师、造价师、设计师为发展岗位群，毕业工作满2年可考取二级注册建造师，毕业工作满6年可考取一级注册建造师，其他工程师获取时间为5年。 本课程面向的主要岗位：施工员、室内设计员、造价员 本课程面向建筑装饰工程技术专业的主要职业岗位能力与知识分析表 序号 职业岗位 职业核心能力 主要知识领域 素质需求 1 施工员 （1）熟练的识图能力 建筑装饰图识图知识 （1）严谨的工作作风、遵守并正确应用国家和行业的相关规范、标准； （2）培养动手能力以及维护工具的良好习惯； （3）具有良好的敬业精神和职业道德。 2 室内设计员 （1）绘制空间透视图能力 （2）绘制建筑装饰施工图能力 （3）编制装饰工程图技术文件的能力 建筑装饰制图与识图知识 建筑装饰施工图绘制知识 3 造价员 （1）熟练的识图能力 建筑装饰图识图知识 2. 课程分析： 本课程在课程体系中的位置，前导课有建筑工程概论；后续课有建筑装饰设计、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工、建筑装饰效果图制作、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程计量与计价。 本课程与普通高校与职业院校相关课程的异同，本科院校制图通常开设《画法几何》、《建筑制图》、《阴影透视》、《计算机绘图》等几门课程，由于中高职课时较普通高校少，一般职业院校制图课程均不像本科院校单独开设画法几何课程，而将此部分内容简略或并入制图课程中的投影理论部分；阴影透视部分也比较简略或者在制图课程中教授此部分内容，而在建筑（室内）表现课程中讲授；计算机绘图部分一般分两种情况，一种是与制图部分合并开设，另一种分开设置，此部分本科院校与职业院校均两种兼半。 三、课程目标设计 总体目标： 培养学生的基本识图、 绘图能力， 空间想象和思维能力，以及手工和计算机绘图的实际技能；为学生的后续课程学习奠定基础。 能力目标： （1）能正确应用制图标准及相关规范正确阅读理解建筑工程图样； （2）能正确使用绘图工具、仪器手工绘制建筑装饰工程图样； （3）能正确应用相关软件使用计算机绘制建筑装饰工程图样。 知识目标： （1）了解建筑装饰制图的作用及其意义，熟悉建筑装饰工程图的国家制图标准及相关规范。 （2）掌握常用手工绘图工具仪器的使用方法。 （3）了解建筑装饰制图投影知识，掌握正投影的基本原理。 （4）了解建筑、结构、设备等工程图样的图示方法、图示内容和识读方法。 （5）掌握建筑装饰工程图样的图示方法、图示内容和识读方法、绘制方法，准确理解设计意图。 （6）了解计算机绘图基本知识，掌握计算机软件绘制装饰工程图的相关知识及操作方法。 素质目标： （1）具有良好的敬业精神和职业道德； 。 （2）严谨的工作作风、遵守并正确应用国家和行业的相关规范、标准； （3）培养动手能力以及维护工具的良好习惯； 四、课程内容设计： 学习内容与学时分配 序号 学习情境 名称 项目单元名称 学时 理论 实践 1 制图基本知识 项目1 房屋建筑构造组成及其基本作用 1 项目2 房屋建筑图的分类、作用、 编排 1 项目3 图纸基本知识 2 2 项目4 国家现行建筑制图标准介绍 4 2 2 建筑图的图示原理 项目1 投影的基本知识 4 4 项目2 组合体的投影 2 2 项目3 轴侧投影图 2 2 项目4 剖面图、断面图 2 2 3 识读建筑施工图 项目1 识读建筑平面图 2 2 项目2 识读建筑立面图 2 2 项目3 识读建筑