北京师范大学出版社版京版八年级物理全一册光的传播.pptVIP

光 的 传 播 一、光源 能够自行发光的物体叫光源 灯笼鱼 斧头鱼 水母 萤火虫 一、光源 能够自行发光的物体叫光源 自然光源： 人造光源： 如：太阳﹑恒星、萤火虫﹑水母等 如：通电的电灯﹑点燃的蜡烛、火把等 1、提出问题： 2、猜 想: 3、设计实验: 光的传播路径可能是…… 光是沿什么样的路径传播的? 二、光的传播 （1）实验器材 （2）怎样才能看清光在空气中的光路？ 为了看清空气中的光路，我们用烟雾。 4.实验 如图所示，将一束激光分别射向水、空气和玻璃砖。观察光在水、空气、玻璃中的传播路径。 激光穿过水 激光穿过空气 激光穿过玻璃 由实验可知：光在水、空气和玻璃中都是沿直线传播的。 二、光的传播 光在同一种均匀介质中沿直线传播 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍）今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！问：你听了音乐，有什么感受？2、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍）（1）??欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。A．??我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别）B． 小鱼怎么游的？C．??我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。D．??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）E． 集体跟着音乐有节奏地摆动。F． 小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。G．??跟音乐不同的小鱼游。 光的传播特点 光线：带箭头的直线。直线表示光的传播路径，箭头表示光的传播方向。 通常用一组光线来表示光束，如图所示。 光是否一定沿直线传播？ 5、分析论证: 如果介质不均匀，光会发生弯折 三、光的直线传播的应用 1、激光准直 2、影子的形成说明光沿直线传播 光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。 2、影子的形成说明光沿直线传播 影子的形成 影子是光的直线传播的又一例证。由于光沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体后面形成影子。许多神奇的现象(例如日食、月食)，以及古代计时用的日晷和医院用的无影灯等，都与影子有关。 光的直线传播的典型例证 小孔成像 《墨经》是战国时期墨家著作的总集《墨子》中的一部分。《墨经》一书中记载了我国古代用针孔成像的光学实验并用射出去的箭的飞行来比喻光的直线传播。小孔成像实验是光的直线传播规律的有力证明。 小孔成像利用光沿直线传播的原理制成 小孔成像成倒立的实像 小孔成像的特点： ①成倒立的实像 ②保持光屏与孔的距离不变，增大蜡烛与小孔的距离时，像变小。 ③像的形状与小孔的形状无关。 日　晷 射　击 排　队 千手观音 光在不同介质中的传播速度 介　质 光　速 真　空 3×108米/秒 （精确值299 792 458 m/s） 空　气 稍小于真空中的速度 水 约空气中的3/4 玻　璃 约空气中的2/3 光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈 光从月球传到地球只需1.3s。 ★ 思考： 雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电后听到雷声？ 小结: 1、 叫做光源； 能够自行发光的物体 2、光在均匀介质中是沿 传播的，影、日食都是 产生的现象； 直线 光沿直线传播 3、光在真空中的速度是 。 3×108 米/秒 * *