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教育部阅读植根与空间改造.doc

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教育部閱讀植根與空間改造: 公共圖書館數位資源利用教育— 國中小學數位資源種子教師培訓計畫-2 壹、依據:教育部閱讀植根與空間改造--99年圖書館創新服務發展計畫 貳、目的 一、促進公共圖書館及教育機構了解本館數位資源內容,學習利用方式並體驗數位資訊服務,進而引導教師、民眾及學生增進資訊素養,共享數位閱讀樂趣。 二、結合地方政府行政體系,營造終身學習環境,並推廣本館網路學習平臺,有效提升數位資源運用效能。 參、辦理機關(單位) 一、指導機關:教育部 二、主辦機關:國立臺中圖書館 三、承辦單位:新竹縣政府教育處、新竹市文化局、苗栗縣政府教育處、雲林縣政府文化處。 肆、實施方式 一、透過講師專題講解、示範及助教指導實機操作方式並輔以學習手冊進行培訓課程。 二、於新竹縣、新竹市、苗栗縣、雲林縣等地區各辦2場,共8場次。 三、由承辦單位推薦轄區圖書館館員及行文教育處(局)協助函知各國中小學教師報名參加。 四、由承辦單位提供研習教室及行政協助。 五、由主辦單位為培訓人員統一申辦「國立臺中圖書館借閱證」,俾利使用本館各項數位資源。 六、參與本培訓研習人員給予公假登記,並核予3小時研習時數。 七、承辦業務有功人員,由權責單位自行核予獎勵。 伍、辦理單位、活動地點、時間 承辦單位 活動地點 場次 日期 星期 時間 (一)新竹縣政府 教育處 新竹縣教育研究發展暨網路中心 一 8/05 四 上午 新竹縣教育研究發展暨網路中心 二 8/06 五 上午 (二)苗栗縣政府 教育處 苗栗縣教育資訊中心電腦研習教室 一 9/25 六 上午 苗栗縣教育資訊中心電腦研習教室 二 9/25 六 下午 (三)新竹市文化局 新竹市文化局 一 10/04 一 上午 新竹市文化局 二 10/04 一 下午 (四)雲林縣政府 文化處 鎮南國小教師研習中心 一 10/20 三 下午 鎮南國小教師研習中心 二 10/27 三 下午 下午報到時間 13:15~13:30 上課時間 13:30~16:30(3小時) 陸、培訓內容 一、符合國中小學生認知程度之臺灣百年時空歷史知識庫等資料庫介紹。 二、適合國中小學教師研究進修適用之電子期刊及新聞知識庫等資料庫介紹。 三、公共圖書館數位資源入口網及電子書服務平台簡介與操作。 ※課程表詳如附表1。 柒、報名事項 一、對象:以國中小學教師為主,如有餘額開放公共圖書館相關資訊資源推廣業務承辦人。 二、方式:承辦單位研習線上報名系統報名。 三、人數:每場次40 人,共6場次,合計240人次。 四、費用:免費參加。 捌、預期效益: 充實公共圖書館館員數位資源服務的專業知能,以提升圖書館數位資源服務的品質;加強國中小教師認識數位資料庫的功能與檢索技巧,並應用於學科教學、教案設計,以開發創意教學活動的能力,進而促進民眾及學生接觸多元資訊產品,達成資訊書香社會目標。 玖、本計畫如有未盡事宜,得依實際需要適時修正之。 教育部閱讀植根與空間改造: 公共圖書館數位資源利用教育— 國中小學數位資源種子教師培訓課程表 第一場次 日期 授課內容 講師 助教 8/5、9/25、10/4、10/20 電子書服務平臺介紹 昆蟲圖鑑小百科 臺灣百年時空歷史知識庫 世界美術資料庫 紙雕狂歡節 咕嚕熊共讀網電子書資料庫 Acer Walking Library 電子雜誌 MuziMax 文化音像數位資料庫 劉採琼課長 林洵年小姐 郭玉敏小姐 潘綺霞小姐 施婷婷小姐 陳緯儒小姐 李宗瞱先生 為能因地制宜,設定合宜的網路環境,擬由文化局(教育處、文化處)或活動場地所屬學校指派資訊人員擔任 第二場次 日期 授課內容 講師 助教 8/6、9/25、10/4、10/27 電子書服務平臺介紹 Taiwan News Online Tumblebook library電子書 法源法律網 新聞知識庫(報紙標題索引資料庫) 繁體中文健康資訊 MagV中文線上雜誌 台灣魚類學習知識庫 劉採琼課長 林洵年小姐 潘綺霞小姐 郭玉敏小姐 施婷婷小姐 陳緯儒小姐 李宗瞱先生 為能因地制宜,設定合宜的網路環境,擬由文化局(教育處、文化處)或活動場地所屬學校指派資訊人員擔任 下午報到時間 13:15~13:30 上課時間 13:30~16:30(3小時) 附表2 申請人 性別 身分證號碼 學校名稱   職業   出生年月日    通訊地址 ( ) 戶籍地址 ( ) 手機 電話    E-mail   研習日期與地點 □10/20(三) 或 □10/27(三) 鎮南國小教師研習中心 鎮南國小:斗六市南揚街60號,不過教師研習中心是在鎮南國小的後門左側(中堅東路) 注意事項 請學員於課程當日1:20前報到。 參與本培訓研習人員給予公假登記,並核予3小心研

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