人教版七年级生物上册：第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞.pdfVIP

本 章 概 述 本单元的第一章通过实验活动，让学生亲自观察植物细胞和动物细胞，认识细胞的基本结构，在此基 础上形成“细胞是构成生物体的基本单位”这一重要概念。第二章“细胞怎样构成生物体”，其内容正是 对第一章形成的重要概念的具体阐述。 本章共分四节，第一节“细胞通过分裂产生新细胞” ，其内容是第二节“动物体的结构层次”和第三 节“植物体的结构层次”的基础。生物体有多细胞的，也有单细胞的，在第二节和第三节中介绍的动物体 和植物体是多细胞生物体。 由单细胞构成的生物体并没有那么复杂的结构层次， 是否与多细胞生物体一样， 能够独立完成各项生命活动呢？因此，第四节“单细胞生物” ，以典型的单细胞生物——草履虫为代表， 具体介绍了单细胞生物尽管只有一个细胞，但也具有较复杂的结构，能够独立完成各项生命活动。 教材先讲动物体的结构层次，再讲植物体的结构层次，是基于以下两点：①动物体的结构层次以讲人 体的结构层次为主，一方面是因为人体的组织、器官、系统这些知识学生大致了解，另一方面也可以在学 习过程中以学生自己的身体为例，边学习边理解，这有利于激发学生学