八年级地理上册优质课：第2章第3节河流和湖泊(第1课时)(42中).pdfVIP

【课 题】 八上第二章 中国的自然环境 第 3 节 河流和湖泊 （第 1 课时） 【课 型】 新授课 【课标要求】 在地图上找出我国主要的河流 ,归纳我国外流河、内流河的分布特征。 【教学目标】 1．知道我国是一个河湖众多的国家，利用“中国主要河流和湖泊分布” 图，找出我国主要的河流与湖 泊。 2．理解外流河、内流河、外流区、内流区等概念，并知道外流河与内流河水文特征的不同。 3．归纳内流河、外流河以及湖泊的分布特征，分析与地形、气候等的关系。 4 ．欣赏河流湖泊的壮美，培养热爱祖国河山的感情。 【教学模式】 问题探究式 【教学方法】 注重引导读图分析，讨论探究 【学法指导】 通过自主读图、小组讨论等方式进行合作探究与交流 【教具准备】 相关地图及视频资料 【教学过程】 【教学过程】 教学 教师活动 学生活动 设计意图 环节 出示中国水系图（见课件） 1）观图感知我国河、湖众 观 图 感 知 多； 我 国 河 湖 导问： 1）读图后有何感受？ 2 ）并争先恐后、 积极回答： 众多，并用 2 ）说出你所知道的河流、湖泊？ 长江、黄河…… 学 生 熟 悉 3）你知道河流湖泊有哪些作用吗？ 青海湖、洞庭湖…… 的 河 流 湖 3）塑造了富饶的平原， 泊 引 入 新 创设 滋润了广袤的沃土， 课，容易激 情境 蕴藏着丰富的水能， 发 学 生 的 导入 提供着便利的航运…… 学习兴趣， 新课 让 学 生 快 小结： 同学们回答的很好， 在祖国辽阔的大地上， 速 进 入 本 有许多河流在奔腾流淌， 其中长度在 1000 千米以 课 情 境 中 上的河流有 20 多条，流域面积超过 1000 平方千 来。 米的河流有 1500 多条；而且面积在 1 平方千米以 上的天然湖泊有 2000 多个，我国河湖众多。 这些 河流湖泊像母亲一样哺育着世世代代的中华儿 女，孕育了悠久灿烂的中华文明。今天我们就来 学习我国的河流与湖泊。 一、河流湖泊众多 比较发现： 通过比较， （一）主要河湖分布：